北京最有名的五所高中，考进真的很难，但升学率真的很高

1、中国人民大学附属中学
“清北去人附，爬藤到实验”。这句话说明，人大附中在国内高考表现出的实力。人大附中的招生方式方式多种多样，但能进入这里读书的学生，绝对是各区的尖子生，甚至在北京的有些区，保证能够被录取的只能是区里第一名。可以毫不客气地说，人大附中汇集了北京多数在数理方面有天赋的学生。不过，如果考生的入学分数相同，就参考语文成绩，反映出人大附中对语文的重视。虽然每年会有艺术、体育、科技特长生名额，不乏有“小海龟”参加报考，但是要考上要想考上人大附，成绩才是王道。

人大附中的学校软硬件设施一流、区位条件占据优势，招聘的教师需要“博士研究生；副高级及以上职称教师；具备全日制本科以上学历或中级以上专业技术资格，并且有优秀教师誉称号、获国务院颁发的政府特殊津贴证书的教师。”因此，人大附中的“高水平”是在绝佳的生源质量和绝高的教师水平基础上实现的。
人大附中每年考入清华北大的基本有两百多人，出国留学的学生也非常多。2018年，人大附高考成绩非常好，包揽理科的状元、榜眼，北京市理科的前十名中，7位来自人大附中，不过，人大附中的学生现在不比“高考一本”，比的是“直接保送”。

2、北京市第四中学
北京四中是西城区最优质高中的代表，历年中考录取分数线的排名基本是西城区第一，在篮球、足球、田径、航模等许多运动项目中有传统的优势。2018年高考，文科平均分为661，理科平均分为647.2，文、理科均列北京市第一。这说明北京四中学生的学科成绩整体发展均衡。

有同学说，虽然同学平时学习刻苦，但相互之间不比谁学习时间更长，而是比谁看起来不学习而成绩照样好。这是典型的“牛学霸”思维：不学习，不代表真不学习，而且在有限的学习时间内，谁的学习效率更高，谁的接受能力更强。

考入四中的新高一学生都需要参考分班考试，实验班主要有人文实验班，科技创新班，道元实验班等。人文实验班要求的学科成绩较高。科技创新班则是偏重竞赛性质，为想在科技创新方面有所建树的同学们提供了很好的学习平台和各种条件。道元实验班：适合某些方面有尤为突出的特长的同学。道元班他们不走正常的高考路线，不分科，每个人都有自己的专长。曾经有写作达人在高中就已经出版作品，还有同学在高中已经有自己的发明专利。

四中比较注重学生的素质教育，注意培养学生独立思考的能力，每天七点准时开电视看新闻联播。通过对北京四中的教育模式会发现，很多学生的自学能力非常强，很多成绩优秀的学生不上辅导班、不请家教，成绩完全靠自修。
每年高考，北京四中的升学率基本是100%，重点大学90%以上，其中一半考入清华、北大。难能可贵的是，高考中基础题不失分，高考复习知识点命中率100%，题型覆盖率100%，直接命中高考题70%，贴题率90%。高考中分值差异低于100分。这个成绩的确是令人叹服。

3、北京师范大学附属实验中学
北师大附属实验中学的升学率为100%，每年重点大学上线率基本在95%以上，其中考入清华、北大两校的人数约占26%以上。招聘教师的要求之一是“硕士以上学历，综合素质优秀，学科专业能力强”。如果仅以清华北大的录取率而言，与人大附中相比，北师大附属实验中学的实力稍逊一些，但是这所学校代表北京最高水平的地方，是在“国际的名声”。

2018 年毕业生，80%被美国前三十名大学录取，毕业生托福平均分达到 110.5 分，4人获得最高分119 分，SAT 平均分 1490 分，最高分是满分 1600 分，ACT 平均分近 33 分，最高分是满分 36 分。这才是北师大附属中学真正的极致实力。这里的老师责任感很强，有些老师会非常严厉的批评学生，“恨铁不成钢”。学校的学习学习氛围好，也很紧张，校风比较开放和自由，这是许多同学最感慨的地方。

4、清华附属中学
能进入清华附属中学的学生，有清华大学的金字招牌，注定会接受到更高水平的教育。这所学校每年都会聘请清华、北大、中科院等著名学者、院士来校讲课和指导课外活动，丰富学生视野，提高知识层次。招聘的教师，条件之一是“具备重点大学学科相关专业硕士研究生（含）以上学历”。师资力量强悍，学生的成绩自然高。2018年清华附中的高考成绩，理文科一本上线率100%，不含美术体育特长生，清华系统自招和领军总数74人。

5、北京十一学校
这样的称呼，目的是与北京第十一中学区别。十一学校是一所公立学校，在2018年的高考中，680分以上人数为39人，占北京市680分及以上总人数的7.14%。650分以上人数为165人。61人获得清华、北大的自主招生和领军、博雅计划的降分录取。

如此奇葩的学科，十一学校还能有如此高的升学率，充分说明学校学习氛围好，学生的素质高。许多在十一学校毕业的学生，回忆起十一学校都是感情满满，认为那里民主、自由、包容、开明，学习气氛浓郁，这些人性化的管理制度，让学生备感尊重。

其实，判断一个学校是否成功，不光是要看升学成绩，也要看学生在毕业后对母校的感情。回想起在校的时光，除了刷题，背书，就是背书，刷题，做到想吐，不停地考，不停地做，还有老师在一旁不停地唠叨，如果还能说：“那段日子非常值得留念”，那么，这所学校一定是成功的学校。

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