求问刀神，我之前“学知识”一环走得很远但不扎实（听了很多课但学来的都是在比赛里用不上的技术），“练题”一环被很多所谓怪题带偏了。这导致我遇到高级别比赛的题偶尔能拼一拼，但是对于联赛程度的中档题拿不稳。这种情况下怎么训练才能解决这一问题呢？

刀哥认为什么时候二刷效果相对好？

刀神请问一下预习高中内容怎么

刀神一般多久回顾一次以前写的总结？

我现在高二了，来不及花太多时间去思考一道题了怎么办。。。

不知道该不该保高考而放弃喜欢的竞赛（关键竞赛这东西不确定性很大）

我一直疑惑，是水平达到一定程度对低于这个水平的题一定能做出来吗？（有些词不达意，意会一下）比如一个CMO题做出来的人败在了高联上

初中生呢？初中应该做什么？

刀哥，二试如果不找老师辅导，光自己看书，可以达到联赛做出四个题而且解答规范严谨吗？（鄙人弱校，不知道哪个培训机构好，而且现在也没啥机构好报了。只报了新星的夏令营和冲刺营，感觉可能会不太适合）

稍微补充一点具体的资料叭
TST: Iran, Turkey, Romania, Bulgaria, USA, …
MO: Korea, Japan, USA, …
其它: IMC, Putnam, HMIC, Komal, …（这些题目质量和难度方差较大，自行斟酌）
对了，还有一本书叫做《Problems from the Book》，可能是数学竞赛公开发行的出版物中最好的，美国国家队人手一本，网上有电子版。
我觉得在做题的这个阶段最重要的是要学会使用AoPS，如果熟练地掌握了AoPS的使用，去使用上面列举的那些资料，至少在资源方面不会比国内任何学校差。对弱校同学来说，缺的可能就是讨论的氛围和学校的支持。
除了找题之外更重要的是上面题目的讨论很有价值，能够看到一些思想性的东西（顺便也学了英文）。在这个过程中也会慢慢培养起对题目的“好品味”，逐渐懂得怎样选择适合自己的、漂亮的、有深度的题目去做，这可能是比单纯做题更重要的事情。
此外，一些专门的技术（比如Zsigmondy thm，probability method等等）也可以在AoPS上找到相应的notes去学习。这些先进的东西在国内只有极少数教练（比如周晓东老师）掌握并会在课上讲，但在网上可以轻松学到，这也是为什么有人说国内的竞赛培训“畸形”“落后”的原因之一。当然也要区分清楚，不能一味地去学技术而忽略了自己思考的过程。
当然这里说的是掌握了基本知识的情况下该去做什么，如果配Cauchy这种事还不会的话还是先去老老实实看书吧。
最后膜刀神

求助刀哥：自己新高二，高一由于初学，题目做了不少，但很多都是做不出看答案的，虽然自己有先思考，也有总结，碰到题目基本上也能写点东西，但碰到真正难题可能还是挂，想问一下您有没有碰到这样的情况或者有没有建议，以及想问一下如果书已经刷完了而且也有思考，但水平还是不一定ok，是不是需要靠找新题补充？（比如我虽然数论命题人小蓝书刷了大半但做联赛数论还是比较吃力，可能要花1h左右，一些机构的题也是懵逼）

奇妙。我只记得我当年看了题目都懒得想多长时间就去看答案了……也就出去培训老师不给答案会想到老师讲，还有做模拟的时候……然后小紫电说的aops当时我也不知道，他说的天书我也是看了命题看证明（事实上命题后边紧跟着证明的书我都是看了命题看证明）……shortlist和各国TST当时仿佛也就走马观花看了一年的中等数学增刊2……（所以这说明什么呢？做题贵精不贵多？看答案贵精不贵多？，，，

被爆吧了好像，最近数学竞赛吧、物理竞赛吧吧主都被下了，连这个吧都

刀神，如果有只会做平面几何，还是用硬算算出来的怎么办