【資產與資產】--【現實版的大富翁(上)】
在之前的章節中，已講述有關主人們、「系統」、資產等概念，這節將總結一下這些概念，以及更具體去將這些概念呈現出來，更了解我們所身處社會的真實情況。而更重要的是，應該怎樣面對，或出這個「現實版的《大富翁》」。
對普通人來說，不斷支出支出再支出就是現實版的《大富翁》，這是每日、每月、每年的生活，亦是一個死胡同。沒有資產收入，每行一步也只有支出，所有資產被主人們霸佔，普通人無法爭奪，所有事情在一開始已注定。普通人若只有學校知識而沒有財務知識，根本就只會一直在這死胡同中循環，不斷努力工作去為主人們累積財富。
每行一步所踏到的都是支出，都是「負債」，因為是持續負現金流的項目，所以可視這如同負債項一樣，而且在當中有很多更是一開始已有，更是難以擺脫的負債項。
而更重要的是，每一項負債也對立著一項資產，而絕大部分資產則集中在極少數的主人們身上。同時你會發覺，在以前年代，若想購買一個小小的物業資產，只要努力一點、節儉一點，也能用10年人工買得到；但到現在，就算再努力也要用上30年人工才能購買到，要買資產愈來愈難。在資產愈來愈難擁有，但負債卻愈來愈多的情況下，死胡同是唯一的結果。
但很多人都沒留意，正正就是一個普普通通的人，一個零資產加上持有大量負債項的人，不斷幫助主人們創造財富，如果我是主人角色，我會希望所有普通人長命百歲，因為絕大部分普通人永遠也行不出這個死胡同，只會無出路地一直兜圈，這樣就如同幫助資產擁有者不斷創富。
與遊戲不同的，就是主人們不希望任何人破產，因為只有不破產，遊戲才能繼續，主人們就能倚靠普通人的努力而坐享其成，就算自己甚麼都不做，財富也能因「系統」的運作而自然成長。因此，主人們其中一項要做的，就是令普通人永遠處於「不破產，不致富」的狀態！
主人們希望普通人在遊戲中一直玩下去，一直在死胡同中打轉，同時亦令其不可接觸資產，不知道甚麼是真正的資產，不讓他們踏上財務自由之路。
主人們所採用的方法，就是建構一個以打工制度運行的社會，學校專門培養優質的僱員，教授各種社會打工知識，但卻絕不會教授財務知識，所以社會上絕大部分人的角色是僱員，能夠加入大企業工作，就是光榮，畢業後找工作（即成為僱員）是理所當然的事。