逻辑填空是国考中的重点题型，同样也是同学们在做题过中的难点。很多同学总会抱怨，逻辑填空题目难做，凭“感觉”虽然做的快，但是正确率无法保证;根据上下文关系做虽然能够理解空处所填的意思，但是词语总是选错;有同学“发现”每次都会在正确和错误的选项中纠结，然后选了一个错误的。其实之所以出现这种情况一方面是因为同学们对于词语或者成语的意思还不太清楚，平时积累较少，无法正确的辨析相近词语、成语的不同用法;另一方面是因为很多成语在平时本身容易理解或用错。
对于成语的误用的类型有很多，中公教育辅导专家今天给大家着重分析一些在我们逻辑填空中常出现的高频词语以及一些常见搭配，希望能够帮助大家进行积累。
第一类望文生义
在我们日常生活中我们见到一个新的词语的时候第一反应是从“字面”来理解词的意思，但是这往往容易造成望文生义的错误。
1.明日黄花：比喻过时的事物或消息，原意指的是重阳节第二天的菊花。
2.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
3.不刊之论：指正确的不可修改的言论。很多同学易理解为不可刊登的言论
4.可圈可点：指文章精彩，值得加以圈点。形容出色，精彩，值得称道。
5.文不加点：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
6.七月流火：形容天气转凉，词中的“七月”为农历七月，故指的是天气逐渐转凉。
容易理解为天气炎热。
7.不落窠(ke)臼：比喻有独创风格，不落俗套。用于绘画、写文章
8.莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，莫衷一是。
9.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。
【例题1】：依次填入下列各局横线处的成语，与句意最贴切的一组是：
①《漫步华尔街》热销30余年仍经久不衰，但很大程度上是因为本书构思新颖、 、创见颖出而又资料翔实，它为投资者在险象环生的华尔街上引路导航。
②“晴天水潋滟，雨天山空蒙”的杭州西湖，无论雨雪晴阴早霞晚辉，还是春花秋月夏荷冬雪，都独具风韵，若想去“不雨山长涧，无云山自阴”的十里梅坞品茶，更见山有美貌，坞有灵水，以茶生文，以文茗茶， 。
A.不落窠臼 匠心独运 B.独树一帜 匠心独运
C.独树一帜 别具一格 D.不落窠臼 别具一格
【中公解析】D。解析：①句中空前说到书构思新颖，空后说创见颖出，都在表明书的见解独特并有新的观点，“不落窠臼”比喻有独创风格，不落旧套。”“独树一帜”比喻新奇独特，自成一家。”因此不落窠臼既有新的意思，又有独特的意思，故更为合适，排除B、C;②前文说“无论雨雪晴阴早霞晚辉，还是春花秋月夏荷冬雪，都独具风韵”所以后面说明“以茶生文，以文茗茶”也应是独具风韵，“匠心独运”、“别具一格”都有独特的意思，但“别具一格”侧重风格，“匠心独运”侧重精巧的心思，故选择“匠心独运”更为合适，故选D。
第二类对象误用
一些词语我们对于其本身意思的理解上没有问题，但是因为词语本身就存在搭配对象的不同，因此在使用成语的过程中一定要注意其搭配对象，否则容易造成误用。
1.美轮美奂;用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.休戚相关 只能用于人物之间，不能用于事物之间。
3.汗牛充栋 形容书籍多，不能形容其它东西多。
4.安之若素：用于对反常现象或不顺利的情况，不用于顺利情况下。
5.别具匠心：用于技巧、艺术构思独特。
6.不名一文：用于形容人贫穷，不用于不值钱。注意此词语也容易望文生义
7.等量齐观：不管事物间的差异，同等看待，且只用于物不能用于人。
8.抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。只用自己不用他人。
【例题2】在法国，哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课________。法国普通的中学生升入高中后，哲学都是必修课。而法国学生上哲学课的目的，是让发现自我价值，学会从周围________的现象中发现问题，并在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯。
填入划横线部分最恰当的是：
A.息息相关 屡见不鲜 B.不分伯仲 形形色色
C.不相上下 司空见惯 D.等量齐观 人云亦云
【中公解析】C。解析：第一空意在说明哲学课与其他课程同等重要，“息息相关”形容关系密切，故不当选;“等量齐观”侧重有差别的事物同等对待，与文段意思不符，故排除A、B。第二空后说“在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯”说明是对于实际有指导意义，故第二空意为在实际的现象中发现问题，“司空见惯”指事情常见，“形形色色”形容种类多，故选C项。
第三类词语重复
很多成语本身就已经含有某种意思，但由于我们对词语意思的不了解，容易造成重复误用。
1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”
2.难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”
3.南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”
4.相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”
5.遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”
6.当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”
7.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”
8.真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
【例题3】学生所接触到的两性教育大多是通过非正规渠道获得的，有些通过媒体网络了解到的两性知识可能是歪曲甚至错误的。青少年两性相关问题近年来凸显，社会上大多数人依然是采取________的方式，自欺欺人，事实上，青春期健康教育缺失不容忽视，开展青春期健康教育已经________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.弄巧成拙 当务之急
B.掩耳盗铃 迫在眉睫
C.欲盖弥彰 事不宜迟
D.掩人耳目 势在必行
【中公解析】B。解析：第一空前“大多是通过非正规渠道获得的”、“了解到的两性知识可能是歪曲甚至错误的”，有想要隐藏却得到错误结知识的意思，故“弄巧成拙”可选，空后说明方式是自欺欺人的，“掩耳盗铃”有自己欺骗自己的意思，“欲盖弥彰”指想掩盖真相却反而明显的显露，“掩人耳目”只有遮掩的意思，故排除C、D;第三空前“青春期健康教育缺失不容忽视”强调紧急，“迫在眉睫”、“当物质局”都有紧急的意思，但空前表明“已经”，“当务之急”语意重复，故选B。
通过这三组易错成语，一方面是希望可以在大家的复习过程中做好积累，另一方也是希望大家把它当做一种方法，在自己平时的做题过程中去运用，这样就能够使大家的逻辑填空更上一层楼。
对于成语的误用的类型有很多，中公教育辅导专家今天给大家着重分析一些在我们逻辑填空中常出现的高频词语以及一些常见搭配，希望能够帮助大家进行积累。
第一类望文生义
在我们日常生活中我们见到一个新的词语的时候第一反应是从“字面”来理解词的意思，但是这往往容易造成望文生义的错误。
1.明日黄花：比喻过时的事物或消息，原意指的是重阳节第二天的菊花。
2.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
3.不刊之论：指正确的不可修改的言论。很多同学易理解为不可刊登的言论
4.可圈可点：指文章精彩，值得加以圈点。形容出色，精彩，值得称道。
5.文不加点：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
6.七月流火：形容天气转凉，词中的“七月”为农历七月，故指的是天气逐渐转凉。
容易理解为天气炎热。
7.不落窠(ke)臼：比喻有独创风格，不落俗套。用于绘画、写文章
8.莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，莫衷一是。
9.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。
【例题1】：依次填入下列各局横线处的成语，与句意最贴切的一组是：
①《漫步华尔街》热销30余年仍经久不衰，但很大程度上是因为本书构思新颖、 、创见颖出而又资料翔实，它为投资者在险象环生的华尔街上引路导航。
②“晴天水潋滟，雨天山空蒙”的杭州西湖，无论雨雪晴阴早霞晚辉，还是春花秋月夏荷冬雪，都独具风韵，若想去“不雨山长涧，无云山自阴”的十里梅坞品茶，更见山有美貌，坞有灵水，以茶生文，以文茗茶， 。
A.不落窠臼 匠心独运 B.独树一帜 匠心独运
C.独树一帜 别具一格 D.不落窠臼 别具一格
【中公解析】D。解析：①句中空前说到书构思新颖，空后说创见颖出，都在表明书的见解独特并有新的观点，“不落窠臼”比喻有独创风格，不落旧套。”“独树一帜”比喻新奇独特，自成一家。”因此不落窠臼既有新的意思，又有独特的意思，故更为合适，排除B、C;②前文说“无论雨雪晴阴早霞晚辉，还是春花秋月夏荷冬雪，都独具风韵”所以后面说明“以茶生文，以文茗茶”也应是独具风韵，“匠心独运”、“别具一格”都有独特的意思，但“别具一格”侧重风格，“匠心独运”侧重精巧的心思，故选择“匠心独运”更为合适，故选D。
第二类对象误用
一些词语我们对于其本身意思的理解上没有问题，但是因为词语本身就存在搭配对象的不同，因此在使用成语的过程中一定要注意其搭配对象，否则容易造成误用。
1.美轮美奂;用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.休戚相关 只能用于人物之间，不能用于事物之间。
3.汗牛充栋 形容书籍多，不能形容其它东西多。
4.安之若素：用于对反常现象或不顺利的情况，不用于顺利情况下。
5.别具匠心：用于技巧、艺术构思独特。
6.不名一文：用于形容人贫穷，不用于不值钱。注意此词语也容易望文生义
7.等量齐观：不管事物间的差异，同等看待，且只用于物不能用于人。
8.抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。只用自己不用他人。
【例题2】在法国，哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课________。法国普通的中学生升入高中后，哲学都是必修课。而法国学生上哲学课的目的，是让发现自我价值，学会从周围________的现象中发现问题，并在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯。
填入划横线部分最恰当的是：
A.息息相关 屡见不鲜 B.不分伯仲 形形色色
C.不相上下 司空见惯 D.等量齐观 人云亦云
【中公解析】C。解析：第一空意在说明哲学课与其他课程同等重要，“息息相关”形容关系密切，故不当选;“等量齐观”侧重有差别的事物同等对待，与文段意思不符，故排除A、B。第二空后说“在未来的实际工作中养成创造性的思考习惯”说明是对于实际有指导意义，故第二空意为在实际的现象中发现问题，“司空见惯”指事情常见，“形形色色”形容种类多，故选C项。
第三类词语重复
很多成语本身就已经含有某种意思，但由于我们对词语意思的不了解，容易造成重复误用。
1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”
2.难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”
3.南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”
4.相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”
5.遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”
6.当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”
7.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”
8.真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
【例题3】学生所接触到的两性教育大多是通过非正规渠道获得的，有些通过媒体网络了解到的两性知识可能是歪曲甚至错误的。青少年两性相关问题近年来凸显，社会上大多数人依然是采取________的方式，自欺欺人，事实上，青春期健康教育缺失不容忽视，开展青春期健康教育已经________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.弄巧成拙 当务之急
B.掩耳盗铃 迫在眉睫
C.欲盖弥彰 事不宜迟
D.掩人耳目 势在必行
【中公解析】B。解析：第一空前“大多是通过非正规渠道获得的”、“了解到的两性知识可能是歪曲甚至错误的”，有想要隐藏却得到错误结知识的意思，故“弄巧成拙”可选，空后说明方式是自欺欺人的，“掩耳盗铃”有自己欺骗自己的意思，“欲盖弥彰”指想掩盖真相却反而明显的显露，“掩人耳目”只有遮掩的意思，故排除C、D;第三空前“青春期健康教育缺失不容忽视”强调紧急，“迫在眉睫”、“当物质局”都有紧急的意思，但空前表明“已经”，“当务之急”语意重复，故选B。
通过这三组易错成语，一方面是希望可以在大家的复习过程中做好积累，另一方也是希望大家把它当做一种方法，在自己平时的做题过程中去运用，这样就能够使大家的逻辑填空更上一层楼。
