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已所不欲,勿施于人!不能用杀戮来对抗校园暴力!上饶的学生家长
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已所不欲,勿施于人!不能用杀戮来对抗校园暴力!
上饶的学生家长伤害十岁孩子的案件,令人痛心。面对暴力犯罪,我们任何时候,都不能为一个杀人犯叫好;我们需要的是社会正义,而不是以维护正义为名的犯罪!
从《新京报》记者的调研来看,并没有发现明显男孩子欺凌女孩的现象,有的只是青春期的顽劣,手欠,拍拍打打的,这个标准如果是死罪,那成人们估计没几个能活过十岁。男孩父亲为什么用这么暴力的手段,对待一个十岁的孩子?据说,扎了十几刀,需要公安机关最后给我们答案!
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所谓的“人性”,就是面对逝去的生命,你会难过,会怜悯,会悲伤,而不是叫好,不是赞扬,哪怕是对一个罪大恶极的罪犯,也应该保持对生命的敬畏。何况,一个年仅十岁的孩子?!
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面对一个被杀的孩童,有的“人”,面带微笑,用馒头蘸着鲜血,喂给自己的孩子,告诉他,“这个,能治病”!
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校园暴力越演越烈,怎么破解?我有三个观点:
第一,法制建设必须跟上。
现在,校园暴力年龄越来越小。未成年人保护法,实际上成了“保护未成年人犯罪法”。很多暴力犯罪,实施者都是十三四岁的孩子,有的甚至不到十岁。
对暴力犯罪,不能一概用“未成年人”搪塞。管教所、工读学校被取消了,但是,少年犯罪决不能一放了之。尤其恶性犯罪,杀人、强奸、伤人等犯罪分子,不能因为年龄幼小,就法外开恩。适应低龄化,免除法律责任的年龄必须降低,按照目前社会情况,降低到十二岁,我看合适。
没到十二岁的罪犯,假如是严重暴力犯罪,手段残忍,后果严重的,则必须惩戒。不判死刑,也得终身监禁。
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孩子之间的矛盾,让孩子自己去解决,不能大人掺和,小事变大。我们都从童年走过,谁没和同学发生过矛盾?男孩子有几个没打过架?没打过架的男生,长大了不就是“娘炮”吗?长大了,谁还会为童年时的矛盾,斤斤计较?为什么现在把这个事情放大到“你死我活”的地步?
任何成年人针对孩子动手,必须严惩!制止暴力犯罪,首先就要从家长入手,严惩不贷!
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第二、我现在想呼吁的是尊重老师的“惩罚权”。
我在小时候,自己和同学都挨过老师的责罚,罚站、打手板、用书本砸、用教鞭抽,掐脸蛋,太多手段了。尤其那些调皮捣蛋的男生,经常被老师重点照顾,不说天天挨揍,也差不多。
自从八零后当了父母,这孩子就越来越娇贵了,经常看到,家长到学校吵闹,自己孩子受委屈了,要求老师道歉,有的老师甚至被处罚,被罚款,被开除。时间一长,老师为求自保,谁也不认真管孩子,只抓学习,其他的不管。这就是校园暴力事件层出不穷的根源。
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孩子家长,本来想让自己的孩子不受委屈,结果,却把孩子致于更危险的状况。
自古以来,老师就有权责罚学生。尊师重道,老师和父母是一个地位的,甚至要更高。没有哪个家长敢随便剥夺老师惩罚学生的权利。那就领走,不用教了。
面对调皮捣蛋的学生,家长要管,学校也得管,否则就会无法无天。但是,目前老师学校都不敢管。
这事简单,就是家长决定的。你们授权,学校能管。你们娇纵,学校就不能管。
教育主管部门也不能缺位,应该做学校老师的坚强后盾。我的孩子上的私立校,管的就非常严格,孩子违纪,很可能就被清退,也没有哪个家长不服的,绝大多数孩子也都老老实实的,没人敢挑战老师权威。
目前的学校,风气极其不好,家长不满意,老师也抱怨,必须重新梳理秩序。只有老师学校敢于管理约束孩子,学校才能减少暴力犯罪的发生。但目前,这一切取决于家长。
啥时候,家长不到学校闹事,为自己的孩子撑腰了;啥时候,学校不再纵容家长闹事,你不让学校管你的孩子,你就把孩子领走,自己回家约束好了再说。只有这个时候,学校的风气,才能慢慢变好。
这一切,取决于家长,你们能统一意见吗?
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第三、管教孩子的责任,家长是第一责任人,不能推卸。
不是说,让老师管孩子,家长就可以推卸责任了。不对。孩子在学校的表现,很多是家长在家里影响的。
孩子是家长的影子!
顽劣的孩子,一定有个不负责任的家长。
越是刁蛮任性,蛮不讲理的家长,你们的孩子会和你一模一样!
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一个集体,就你家孩子特殊,成为众矢之的,对孩子成长越不利,他会越来越蛮横,越来越不合群,越来越容易和别的孩子发生矛盾,这对孩子,对学校都不是好事情。
在集体中生活,在集体中成长。在集体中收获友谊,这才是家长应该扮演的正常角色。
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不要干涉孩子的生长,哪怕他摔跤了,打架了,也不需要你去参与,你只静静观察他,给他建议,让他自己判断,自己去选择。
孩子,终究会长大,你的参与,只能让孩子走上邪路!
目前的几起校园案件,大多是家长参与到了孩子间的矛盾,放大了矛盾,激化了矛盾,甚至发生了血案。
对于什么是“”欺凌“”?前几天我看一个回帖,一位老兄,上学时把同学的门牙打掉半截,后来,俩人居然成了好朋友,现在都退休了,在一起喝酒时,还用这个事调侃对方。
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门牙打掉了,算不算欺凌?家长要不要出面?要不要报复对方?
我没法给答案。仁者见仁智者见智。我只能说,孩子的事情,让孩子自己做主,自己决定。家长可以提建议,但别代替。但有一项原则,不能把事情往惨烈上引导!
孩子,毕竟还小,只要他不是恶意的犯罪,而是打闹当中的失误,都不是家长出面解决的理由。
大事化小,说不定孩子还能收获友谊。不依不饶,很可能向你预想不到的地方发展。所以,不管是孩子打架也好,玩闹中失误也罢,发生问题,都请慎重!
请家长们保持和孩子的距离。你可以提出意见,提出要求,有问题和老师沟通,但决不能代替他的学校生活。假如,你不想毁了他(她)!
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大家异口同声的“霸凌”,请问:标准是什么?谁能确定小男孩欺凌了女同学?我刚刚在网上承认,我也“霸凌”了女生:我上学的时候,就“欺凌”过女生,自行车撒气,堵车锁,椅垫上放图钉,书包里放虫子🐛,把头发绑椅背上……好多啊。好在当年没有人找我算账,其实回头想想,凡是我欺负的,实际上都是我喜欢想找机会亲近的,不过是青春期的懵懂,少年时代的“爱慕”罢了!但是,按照现在的标准,我绝对的死不足惜啊?我也很奇怪,这个九周岁的小屁孩,到底干啥了?这么招人恨?这么多“人类”对他喊打喊杀,恨不得再踏上一只脚,为啥呢?刚才,有人回复我说“我那是恶作剧”。卧槽,死了的,就是“霸凌”,没死的,就是“恶作剧”,不是这么划分的吧?还有人说我“针对不同的女生,偶尔做一次,不是霸凌。如果,总针对一个人,就是霸凌”。那我绝对死有余辜啊!我针对的都是周围的女生,同桌,或者前后排的,那不就霸凌了?还有人说我“毁了女孩一生”。我好惭愧啊!我都不知道我这么罪大恶极。这些女同学也是的,我都毁了她们“一生”了,她们也不找我算账,居然都不联系了,几十年也不来看看我,把我都忘了。没良心的!我感觉自己真的很无耻,很下流,很卑鄙,我毁了这么多女孩“一生”,我都不知道,感谢女生的父亲放过了我,没有拿刀砍我。我现在就想知道,你们口口声声说,一个九周岁的小屁孩“霸凌”女生,谁能准确的告诉我,他干啥了?还能比我更加的罪大恶极?谁来答复我呢?——这是我前几天写的帖子。男女生的矛盾,很多时候,就是一种青春期的懵懂,男孩不知道怎么表达,用一种非常另类的方式。就和我当年一样。我相信,很多人少年时期都干过。是不是“欺凌”呢?如果女孩回家哭诉,当爸爸的怎么办呢?
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整个事件中,死了一个孩子,很可能,还会再死一个。毁了两个家庭。即使男孩子有欺凌女孩的行为,以被杀为代价,过了。为杀人叫好,说这才是“爱孩子”,过了!至今,男孩欺凌女孩的证据,都是捕风捉影。老师和家长们,都是在案发前,才从班级微信里知道的,凶手只是私下恐吓男孩,根本没和老师家长沟通,就直接挥刀了。这个凶手,失业家暴,是个反社会的暴力分子,是个和张扣扣一样的人物。如果我的分析是对的,这个男孩倒霉了,这个凶手是必然会报复社会的,谁碰到,就是谁。你能保证,你自己家的孩子班级里,没有这样的家庭?可笑的是,居然一片叫好声,你们越鼓励,有人就会越疯狂!
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我写的写几篇文章,都是找骂的。不管“张扣扣杀人案”,还是这篇文章,都和绝大多数人的观点不一样。为什么要写?我不是佛,我没必要解救众生,我只是给有缘人看的,其他人,自便。从张扣扣的案子,我就发现,社会太暴戾了,杀人都不算事,甚至,人人喊好。我好尴尬啊!文明古国,中华盛世,就这个样子?**横行,好坏不分吗?孩子在这样的环境下,不学坏都奇怪了。家长不是人,孩子能成神?张扣扣杀了三个人,小男孩才十岁,就算他欺负小女孩了,一巴掌打个跟头,一脚踢飞了,致于十几刀吗?这还是人吗?为他叫好的,还是人吗?人皮之下,都是魔鬼!这样的社会环境,人人成魔!
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孩子间的打闹,居然也被当成“霸凌”。你们从小到大都一动不动的,像个木头?以后是不是所有孩子都绑起来,谁也别碰谁?是不是长大了也别交往,以后不要有朋友?和谁都别闹矛盾,闹矛盾就是“霸凌”,就弄死对方?你们小时候也是这么被教育的?
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