【白石圣】《I"s》创作风格浅谈

犹豫了很久，还是决定写下这篇《<I"s>创作风格浅谈》。《I"s》的创作风格是非常醒目的，写起来并不难。我犹豫不决迟迟没有动笔的原因是《I"s》并不完美——作为一部青春校园题材的日剧，《I"s》的表现已经足够的好，但也正因为《I"s》讲述青春、成长与暗恋，所以它有着这种题材人物塑造矫情和叙事节奏缓慢的通病。既然决定将这片文章写出来，那我就会尽量站在客观中立的立场，冷静地谈一谈这部由漫画改编而来的一代人的回忆。

那我们进入正题。第一个说的，是在《I"s》中最重要的一个场景，这个场景几乎在每一集都出现过，不论是剧情推进方面还是抒情方面，它都起到了至关重要且不可替代的作用

苇月伊织站在走廊，缓缓转身，看向一贵，时值春日，有樱花在伊织身前飘落。这个镜头以全景中景近景特写的各种景别反复在剧中出现，一贵告诉观众他暗恋苇月伊织时，一贵陷入迷茫时，一贵伤心难过时，一贵表达对苇月伊织的爱意时，这些一闪而过的镜头总会恰到好处的浮现在观众的视野。导演用这个镜头不断加深观众对伊织的印象，并且观众可以从此镜头获得同一贵一样的情感带入，在这个镜头中，导演运用了两个手法——主观镜头拍摄和复现蒙太奇

先讲主观镜头。以上的图片中，第一个镜头是客观镜头，第二个镜头是主观镜头，相信大家看到以后瞬间就会明白。因为第一张图片中苇月的视线投向了画框外的一贵，观众处于第三方的视角；而第二张图苇月直接看向镜头，我们的视野是模拟一贵所看到的画面，即一贵的视野就是我们的视野。主观镜头的运用让苇月伊织与观众产生了直接而强烈的互动，故而该镜头非常富有感染力

再说复现蒙太奇。蒙太奇分为广义的蒙太奇与狭义的蒙太奇，我们这里所说的蒙太奇是狭义的蒙太奇。狭义蒙太奇的定义无限接近于“剪辑”，蒙太奇和剪辑在语境中是可以相互替换的。“蒙太奇”是法语montage的音译，原本的意思是“拼装、组接”，后来在电影理论中发展成“剪辑”的概念。知道了什么是蒙太奇，那么“复现蒙太奇”就很容易理解了。“复现蒙太奇”由“复现”与“蒙太奇”两个词素构成，“复现”就是反复出现的意思，“复现蒙太奇”就是“通过剪辑手段令一个镜头反复在剧中出现”，来达到导演的目的。我们再来援引百度百科中“复现蒙太奇”的定义：“从内容到性质完全一致的镜头画面，反复出现，叫做复现式蒙太奇。这种蒙太奇总是在剧情发展的关键时刻出现，意在加强影片主题思想或表现不同历史时期的转折。但反复出现的镜头，必须在关键人物的动作线上，只有这样，才能够突出主题，感染观众。这种构成方法，就是复现式蒙太奇。”

我们由此确定复现蒙太奇和主观镜头共同的作用：苇月伊织缓缓转身，微笑看向一贵，该场景在叙事上推动剧情的发展，总是摇摆不定的一贵因为想到这个场景，而督促自己做出决定，远离拒绝了其他三个女生，坚定了自己朝苇月走去的信念；该场景在主题表达上起到升华主题的作用，苇月置身于高光之中，是一贵心中的她最美好的姿态，如梦境一样美好而飘忽不定，导演利用该镜头将苇月设置成距离一贵很遥远的高岭之花的形象，不断诉说苇月在一贵心中的位置多么重要，制造一贵与苇月之间的巨大落差，由此增加在一贵得到苇月时的剧情张力。

前排帮顶

慢更才写了个开头

。

lz高人，写的很好

第二个要说的，是升格镜头在《I''s》中的运用。
我想大家一定很困惑，升格镜头是什么？
通俗点说，升格镜头就是“慢动作镜头”。
请看下面这三张动图，这些是我截取的剧中的一些升格镜头

图一和图三的升格镜头，镜头升格的目的是强调被摄主体（被摄主体图一为一贵和苇月，图三为一贵）的行为，令观众能看清被摄主体做了什么样的动作；图二镜头升格的目的是放大一贵的心理活动和改变叙事节奏。

之所以把“慢动作镜头”称呼为升格镜头，是因为早期电影的技术限制。电影被记录在胶卷上，记录一秒钟的拍摄画面会用掉胶卷的24格。所以早期，放映机的放映规则就被设定成一秒钟可以播放24格胶片。那么，如果摄影师在拍摄的时候如果对镜头做一个升格——将原本一秒钟摄影机拍摄24格改变为摄影机一秒钟拍摄48格的镜头，那么在放映机上，这个48格的镜头就会放映成时长两秒的镜头（因为放映机一秒只能放映24格）。如此一来，现实中一秒钟的场景就变成了一个放映时两秒钟的慢动作镜头，这个慢动作镜头就是我们所说的【升格镜头】。