【2019新生答疑】自动化学院【沈阳航空航天大学吧】

自动化学院共设有3个专业，分别是：
自动化，
测控技术与仪器，
探测制导与控制，

【学院简介】
自动化学院前身是自动化系，于2000年7月成立，2008年更名为自动化学院。
学院现有教职员工57人，专任教师47人，博士生导师3人，教授12人，副教授20人,具有博士43人，拥有省级学科带头人1人，学术带头人5人。现有“自动化”、“测控技术与仪器”“探测制导与控制技术”三个本科专业。设有自动化系、测控技术与仪器系、探测制导与控制技术系、基础理论教研室和一个自动化学院实验中心。
现有控制科学与工程一级硕士点1个，涵盖5个二级硕士点（控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航制导与控制技术），突防技术与防御系统自主设置目录外二级学科硕士点1个，1个控制工程专业学位授予点，现有研究生161人。其中，“模式识别与智能系统”为辽宁省教育厅重点培育学科，检测技术与自动化装置学科为国防特色学科。学院现有两个省级重点实验室，分别为辽宁省飞行器测试与控制技术重点实验室及辽宁省先进飞行控制与仿真技术重点实验室。
近5年来，共承担国家自然科学基金、国防预研等项目70余项。共发表论文300余篇，其中被三大检索收录200余篇。获辽宁省科学技术进步三等奖一项，中航集团科技进步奖1项，沈阳市科学技术进步二等奖一项，具有辽宁省精品课1门。
自动化学院现有办公室和实验室面积近1300平方米，设有可编程控制器实验室、传感器与检测技术实验室、自控原理实验室、虚拟仪器实验室、光电传感器实验室、电机与控制系统实验室、过程控制实验室、微机原理及接口实验室、大学生创新实验室、现代控制技术综合实验室、导弹与总体结构实验室、飞行器半实物仿真实验室、飞行控制实验室、生物特征与模式识别实验室，为学生的成才创造了优良的实验条件。
学院学术氛围浓厚、教风严谨、学风踏实，在各项教学环节中以培养高素质创新应用型人才为目标，注重理论与实际联系，注重强电与弱电结合，注意硬件与软件并重。学院非常重视大学生创新和科技活动，先后承办和参与多项大学生创新竞赛活动，取得了丰硕成果，获得全国电子设计大赛二等奖、省级特等奖以及“飞思卡尔”杯全国大学生智能车竞赛东北赛区一等、二等和三等奖等多项，并成功举办沈阳航空航天大学“翔远杯”智能车拉力赛等赛事。

【专业介绍】
||自动化专业
自动化专业是强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施，控制理论与实际系统相结合，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。我院自动化专业成立于2000年，主要以工程技术人才培养为主线设置课程体系，学习控制理论、电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、自动化技术等，已初步形成自己的专业特色与优势，是我校首批通过中国工程教育认证的专业之一。
专业旨在培养具有健全人格和爱国敬业精神，德、智、体全面发展；具有扎实的自然科学、人文科学、专业领域理论基础知识，能在工业控制、航空航天和电子信息等较宽领域内从事运动控制、飞行器控制、过程控制等相关系统的运行和维护、工程设计与实施、技术开发与服务、生产运行与管理等工作；综合素质高，有良好发展能力的应用型高级工程技术人才。
||测控技术与仪器专业
测控技术与仪器专业是研究信息获取、信息处理、信息传输和利用的学科，是现代检测技术、电子技术、自动化技术、光学、精密机械和计算机技术等多学科相互渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。注重培养学生运用科学方法分析问题、解决问题的能力，培养能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级应用型人才。
学生毕业后可在航空、航天、民航及其它各行业从事测控技术领域的研究工作和自动化生产、质量保证等所需的测控系统、测量仪表以及传感器的设计、制造、开发和研究工作；可从事测控及计量领域的技术管理工作；也可从事其它以电子技术、计算机应用技术为主要内容的研究工作。
||探测制导与控制技术专业
培养具有健全人格和爱国敬业精神，德、智、体全面发展; 基础理论扎实，掌握兵器工程领域的专业基础理论和专业知识; 具备在航空航天和自动控制等领域内从事制导、控制系统分析、设计与开发等能力; 具有较强的实践能力和创新意识，以及良好发展能力的高级工程技术人才。
本专业为辽宁省工程人才培养模式改革试点专业和教育部卓越工程师教育培养计划专业。主要面向国防建设和地方区域经济建设，学生毕业后可在各企事业单位和科研院所等相关部门从事飞行器、机器人的导航、制导与控制等的技术研发、设备运行与维护、技术管理等工作。

【学习课程】
大一上学期考试科目为高等数学，外语两门，大一下学期为c语言，高等数学，线性代数，英语以及大学物理。大二上有概率论，电路，大物，马原，英语这几个考试课，复变考察课。大二下，模电，信号，毛概，机构，英语考试课。大一大二不涉及专业课，均是考察课。
专业课有传感器与检测技术，电力电子技术，自动控制理论，计算机控制技术，电力拖动与运动控制系统，飞行控制系统以及电气控制与PLC。
专业选修课有嵌入式系统，机器人控制基础等等，在此不一一列举。