好吧，我们来研究下高职汽车检修专业：判断一个高职汽车专业的关键点是，一专业老师自己会不会维修车辆，有没有相关工作经历与经验，二学院的汽车实训室对不对外营业，有没有相关维修业务，外包的不算。这两点最重要，至于很多院校里宣传说的，我们的老师是博士是硕士，那么好，博士硕士有过维修经历的有几个？恐怕一个都没有吧。没有实践经验那就只能讲理论，我认为一个有实践经验的讲师他的理论课是有生命的，并且他会在讲课的过程中把你代入到维修的现场中去，这样你才会有兴趣点，有动力跟着学下去，如果完全按照课本上的讲，说实话你不想睡觉都难！另目前很多院校采用的教材和企业的真实需要是有代差的，很多是你中有我，我中有你，化油器，分电器，分配阀，单体泵等老家伙还是经常和学生见面，都国六了好不好，你还能再市场上见到这些系统吗？？

有人问我：民办大专和公办大专的毕业证是不是一样的？
首先跟大家解释一下何谓公办学校、何谓民办学校？公办学校指的是由国家政府部分举办的学校，学校资金基本全部来源于政府财政拨款。民办学校指是的国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。这二者的主要区别在于资金的来源不同，两者都是全日制统招毕业证书一样，具有同等的学历证明作用。
如果是以公办民办或者学费的高低用于汽车专业的选择，我只能笑笑， 自从16年成功培养了第一批名车班的学生，并输送至各个名车维修企业后，获得企业的一致好评，到企业2-3天就可以自己独立完成一些常规的维修工作，这是在别的院校学生从来没有遇到的情况，系统理论知识的评价是最好的大专学生，也是某奔驰连锁企业不需要试用直接上岗的学生，目前联系我们的名车企业的年员工需求量不低于500人！
学生为什么要去名车企业，首先我们了解下维修企业的工作环境，路边店及一些小的维修企业的环境，我想现在很多的家长是知道的，脏乱差！最关键的是没有内部培训机制。而如果是名车维修企业，工作环境内部培训晋级一样俱全，比如奔驰的-DT,ST,MT等证书，更是在整个奔驰系统畅通无阻！到哪都是能力的象征。

河南省全日制大专，可以挂读，需要的联系我

昨天看了少年派，不错是一部很吸引人的电视剧，里面出现一个很有代表性的命题：为什么要上大学，上大学有什么用？十年寒窗苦读，今早金榜题名！应该就是对这个问题最真实的解答，那么就有个问题，如果把现在的考入大学的门都是比作金榜题名，那这个金榜就有三六九等之说了，很多的专科院校我相信家长绝对不会认为是金榜，而且就目前的就业现状看，那些金榜院校出来的学子也不是很容易找到自己对口的工作。更何况是我们专科院校的学生。
有人说这30年的变化大于以前的100年，这个我承认，就从工作上来说，从最早的金饭碗-下岗-合同工-临时工-再就业等等，说明除非是自己退休了，否则不管是谁都有可能出现失业情况，大学生也没有列外。都这里又回到原先的话题，那我们上大学还有什么用？
上大学的主要目的我认为是对自身知识，素质，技能等一系列软实力的增强与提高，考入专科院校的学子更应该在高等院校里好好的学习提升自己。但事实上很多进去专科学子从选择专业开始就抱着无所谓的心态，专业无所谓，学费无所谓，就业无所谓！如果不是大学的毕业证还有用，我相信很多人都不会去上大学，真是瞎耽误工夫，浪费钱也浪费时间，现在是没有办法虽然知道去上也学不到什么东西，但是也得去上，毕竟很多的企业要求大专起步，不是大专毕业，连打工都费事。
说实话大专生真的不好教，最大的问题是他们的基础太差，需要花一定时间给他们补课，还有一个关键点就是对专科的学生尽量不要用大量的公式去上课，200-300分的成绩，你天天用公式讲，如果他们的公式什么学的好的话，那早去考本科了，谁还上毛线的大专？所以睡觉，早退，不学习成为大专院校的常态。百样人百样教！这个才是王道。

为什么建议学习高端车维修?汽车检修技师与医生的职业很相似，一个给车看病，一个给人看病，都是技术活，都需要辅助设备工具，从院校出来都需要去企业或者医院实习，都是分为不同的工作岗位，都需要知识和经验的积累来成长。起点和实习环境是其成长过程中一个非常关键的助力点!
高端车顾名思义是价值和品质都比较高的汽车统称，比如三驾马车：奔驰，宝马。奥迪，现在在各地这几款车实践上已经不能再算高端车了，有一种烂大街的状况，马路上到处都是。但是这些车辆的维修规范要求，技术要求，操作规范要求还是非常高，一般的维修企业和路边店还不能完全掌握其故障维修，现在社会上是中低端车维修人员很多，真正会维修高端车的技师相对还是比较少。高端车的单车产值很高，这点不容置疑，正常的保养利润是普通车的3-4倍，哪怕就是在高端车维修企业里拿工资也高的多。在实习的时候去高端车维修企业与普通车维修企业或者路边店，有大医院与小诊所的区别，公司制度规范，各种保障到位，设备硬件环境好，学习晋级速度快。更加上高端车比中低端车相对还要好做一点，原因是，高端车的诊断系统里集成了原厂的维修手册电路图等技术资料，在诊断时系统会生成诊断计划，一步步指导你去维修去诊断，高端车设计合理，资料详尽，元件，电脑的位置在那，如何拆装都有说明，有个3-4年的时间都可以做的出来。

昨天一个学生编了一个顺口溜发给我，很不错很顺口：学生就业那里来？路虎奔驰我的菜，宝马奥迪我最爱，保时捷宾利我喜欢，工厂流水线别来烦。
说到毕业安置，有很多的汽车专业的院校喜欢把学生送到制造企业去做流水线，这样做的好处有如下几点：去流水线开始待遇高，如果碰上生产任务重，2-3个月5-6千好拿，工厂一次性要的人也多，量大，厂里的一般都是包吃住的，好安置，当然还有别的好处，自己体会。
问题也多：工作枯燥，没有技术性，加班时间长，待遇都是靠加班来的，所学的知识用不上，年纪大了有失业的风险，不稳定。
作为汽车检修专业的学生去流水线是错误的，如果去流水线还要上大专做什么？高中毕业就可以去了，这3年的学费不讲，时间是不是耽误了？家长及学生学习汽车专业的主要出发点是为了让学生以后学好技术自己干，那岂不是违背了自己的意愿？如果只是为了一个证书，说实话更是得不偿失，现在大专学历也已经烂大街，今后一个大专的学历还真的不能带给你什么，与其这样为什么不想着在大专的时候多学点，学点真正的技能在身上？

古语有云，鞋好不好只有脚知道，教的好不好，学生只是一个方面，最关键是企业，学生学习技能最终的检验是由企业来做，学生相当于院校的产品，这个产品是否合格企业才有发言权，但就目前大专出来的汽车检修专业的学生能力来看，达到企业要求的可以说是很少很少。现在有相当的企业是不要学生工或者学徒工的，只要小工和中工，并且这个情况有扩大的趋势，主要原因还是学生能力问题。
现在很多学生热衷于学习短平快的东西，比如是美容装潢洗车，这些学的快，并且需求也大。关键还有一点开始待遇高，一般能做的起步3-4千这样，有个半年时间就差不多了。有一个问题是大家没有看到的，越容易学会的越不值钱！你花半年时间能学会，别人也可以，只要是行业在上升期，大家都会挤进来，等行业饱和，或者走下坡路的时候，那还怎么做？

该文摘自（我在美帝学汽修），在院校学技能，在企业挣钱才是硬道理。在企业里不要指望你的老板，同事教你.
我想总的说一下这个学校的办学目的，也就是学校里最常见的一句话“Chosen by Industry,Ready to Work.”其实他们是在提供一种服务，让学生尽可能的贴近这个行业的需求，教给学生如何赚钱。学生花钱换来的是他们开始工作以后以最短的时间适应，能以最快的方式晋升，一切围绕赚更多的钱。老师在上课中经常会结合课本知识告诉我们在真实的修理过程中他是如何用这个理论知识去尽可能快速的诊断确定故障原因，并且按照厂家提供的步骤拆解更换安装。他们经常会提到自己在之前的工作里，在保证质量的前提下用比厂家规定的更少的时间完成一个车辆的维修。这里需要说一下维修技师的工资计算，如果他用2个小时完成了一个厂家规定4个小时的工作，那么他拿到的钱不变，但是他可以接着进行下一个任务继续挣钱。所以在学校里，我们学习的目的就是如何科学地利用学到的知识、厂家技术资料、各种设备工具，高效的完成车辆诊断和维修。
对于学生的雇主也就是4S店而言，他们也希望新来的员工能尽快的独当一面。我觉得美国4S店没有国内师傅带学徒这种方式，像上面提到的每一个人都非常在意自己的时间，因为大家都在用每天这八个小时的工作时间尽可能挣更多的钱。你的同事不是不想帮你，如果你能让时间静止我相信他们会像师傅一样教你一些东西，但是在现实中，如果他花费大量的时间帮助你，那么他挣的钱就会减少。这种时间金钱观念也就是‘人工’的值钱，是我感觉到的中美最大的差异。

总结：汽车专业是可以上的，有3个关键条件：学生自己喜欢，院校里面的专业老师必须有汽车维修经历经验，院校的实训车间必须对外有维修业务，承包的不算。
学生自己不喜欢，那是扯，到院校天天旷课睡觉怎么教？专业老师没有维修经验，教什么？天天念课件吗？实训车间没有对外维修业务，那学生实训怎么办？天天对着一堆台架，练习拆装？螺丝都不够。这个时候不要以公办民办，学费多少作为主要考量，而是以在哪里能学到真正的技能，哪里能教的好，这些才是一个大专学生的主要需求，学不到技能，学费再低，再是公办，时间是不是耽误了，3年做点什么学点什么不好？
一个好的院校汽车专业必须能保证，学生学到最新系统理论知识的同时，有相当的动手能力，这个是一定要具备的，但是大部分院校做不到，学生到企业以后，工具都认不全，想拿好的待遇，请问如果大家是老板，你給吗？学生待遇不好，天天干洗车收拾工具打扫卫生的工作，学不到自己本身想学的技术，怎么能待下去？如果这样的话，学这个有什么意义？
有人说新能源怎么怎么样，今天停产明天停产的，也请看清楚，哪怕是汽车的发源地欧洲，人家是取消传统内燃机车辆，现在重点发展48V轻混系统，人家傻？人家的工业比中国差？还弯道超车，三元锂大行其道的日子里，其容易自燃的问题短时间还不能完全解决，从去年开始，装新型内燃机的混动车辆销售远超纯电动车辆，这说明什么？广州市大部分跑滴滴的都是丰田的卡罗拉与雷凌，更是说明问题，油耗低，续航力长，故障率低，市场才是检验产品最关键的地方，而不是领导。所以单独为了学新能源没有必要，新能源无非就是多了电控制，电能储备，电力做功输出，只要电学学好，原理及应用不复杂。
炒股中有这么一个情况：挣到钱的人都知道，当大家都在说股市挣钱的时候，那就说明股价到头了，可以卖了，当大部分人说股市不能碰，亏钱的时候，那就可以入市了。种农产品也是一样，今年说西瓜挣钱，大家都种，那基本上都是亏的，明年说种西瓜亏钱，那是可以种，基本上是挣钱的。
现在汽车也是一样，现在很多人说这个行业不好，不要去做，那么自己喜欢的就应该进来，汽车的总量还在慢慢增加，车坏了哪怕就是美国也不能说都扔了，也一样要修，现在大家都不看好，那做的人就少，做的少竞争就小。不是耸人听闻有条件的可以去了解下，现在维修企业招人难不难？特别是做高端车的技师，从去年开始很多人都知道，汽车的销量20年来首次下降，但是奔驰宝马奥迪都在上涨，在中国的很多城市，这些车都已经泛滥，比国产车还常见，有量就有市场，同时车的价值在哪里，同样的时间，检修一台高端车比检修一台低端车的产值高很多这个没毛病吧？能做高端车的大部分低端车都可以做，能做低端车的，做高端车就力不从心了。如同大医院的医生去小医院没有问题，那小医院的医生去大医院是不是能胜任呢？不好说了吧。
对于汽车专业的分析及建议可以私信我，或者查看我发在别的帖子。

汽车专业教材的选择：各院校用的教材我也看过不少，也审过一些教材，说实话我们现有的教材真正适合学生学习的不多，深圳谢伟刚老师的彩色图解发动机构造与原理很不错，适合广大的汽修专业学生使用。
我们的做法是用4S店的培训资料做为主要教材，效果不错，学生的反响很好。综合有如下优点：主机厂的资料准确度高不出错，贴近技术前沿符合当前企业的需要，最重要的是通俗易懂，图文并茂，各种动画视频演示，极少有公式演算和推导，这点很关键，就目前学汽车检修专业的学生文化水平普遍不高，高考也就是2-300这样，你让这样的学生天天做在教室里听你讲公式，抱着PPT讲理论，你认为有几个能听懂，能理解？如果他们的学习好，早就上本科了谁会在专科听你啰嗦？汽车检修专业学习前期就是要动手为主，理论为辅，多看，多动手，多练，脑子里先形成概念，再去系统的学习理论，这种方法是必要的。并且用4S原厂的培训资料上课，在配合相关案例分析，最好是自己的亲身经历，学生们就有很大的兴趣，有兴趣就是其学习的动力，学习的效果就很好。
我遇到过别的老师教案例的问题，他们没做过汽车维修工作，对于案例的分析就会出现生搬硬套的情况，不生动，还是按照课本上的推导，课堂氛围很差，一个有维修经验的技师讲述的案例是有生命的，为什么？这就如一个有经验的侦探，他在判案的时候，开始不管多厉害的侦探都或多或少的走弯路，这些弯路又会使其获得经验，这些经验和教训是没有做过的人无法获知的，通过对弯路及错误的讲解，让学生在以后的工作中少犯或不犯类似的错误，一个合格的汽车专业老师，就必须是知识，经验，教训都要教给学生，只有这样才能让他们掌握真正的技能。

到大专院校学技术的主要目的是什么？为了陶冶情操，为了愉悦心情？开玩笑！就当今这个时代，谁学技术不是为了挣钱养家，不说都能发家致富，也差不多可以衣食无忧吧，（家里有矿的除外）既然选择去学技术，那么是不是以哪里能学到技术才是王道？院校在的位置，学费的高低，公办还是民办，这些是不是让位给技术本身？如果确定要去学习技术，但不把能不能教出来放在第一位是不是有点虎？
为什么说我们能教的别人教不了：
1我们是用在企业做了10-20年的维修技师做专业老师，我们知道企业需要什么，学生在院校学习什么，这一点很关键。
2我们的教材采用原厂4S店的维修资料与培训资料，这个是最佳的教材，没有之一，毕竟这些教材是最合适维修技师与员工的基础培训。
3校内维修基地，注意这个不是实训基地，院校内部的维修基地是最好训练学生的地方，学生在维修基地保养客户的车辆，对故障进行排除，完成动手能力，诊断能力的培养，实战才是最能锻炼学生的。
4送的设备人手一套，为什么要这么做，现在很多的原厂诊断维修资料是集成在原厂维修设备里，只有人手一套才能让学生随时随地更好的掌握其使用方法，才能更好的提高自己。

安徽现代信息工程职业学院、坐落于充满神话色彩和古都风韵的八公山下、淮河之滨的淮南市。这里是省政府确定的全省七大重点旅游城市之一，拥有AAAA级风景区八公山国家森林公园，国家历史文化名城寿县古城和世界灌溉工程遗产安丰塘。周末闲暇时相约三五同学好友，享受森林中清新的空气，游山玩水，品尝湖鲜，消除上一周的学习压力，放松自己为下周努力学习做准备，这是一件多么快乐的事。
学院坐落地属于合肥一小时城市生活圈，高速高铁航空四通八达，交通十分便利。学院系省民政厅、教育厅年检优秀院校之一：属于全省高职院校首批自主招生改革试点高校。学院占地300多亩，建筑面积6万多平方米，环境优雅，设施完善。为学生提供标准的学生公寓（4人/间），内有独立卫生间和阳台，全天候供应洗浴冷热水，光纤宽带网络接口、衣柜、电脑桌等设备齐全，并有专人管理：学院内设有超市、移动电话网络、自动取款机、医务室、理发室等公共服务设施，学习、生活极为便利。
金智元-安信院名车大专班：是受高端车4S企业委托为主体、江浙沪皖中高端车集团维修连锁企业为服务对象，校企合作组建的名车维修定向大专班。由一线奔驰、宝马、奥迪、保时捷、路虎捷豹等一线维修技师任教。毕业颁发国家全日制大专毕业证，全部安置于江浙沪皖鄂等地区中高端车4S店、名车维修连锁集团下属企业、二手车销售连锁企业、名车制造企业、中高职院校等相关企业，待遇在4000-10000。学习内容包含：奔驰Xentry-dts、奥迪ODIS-ELSA、宝马ISID-ISSS-SYS、路虎SDD、保时捷PIWIS-Ⅱ等高端车原厂系统的操作使用，汽车数码编程，防盗匹配等等，全部采用高端车4S店原厂培训资料做课件，力争让学生具有更强的技能。

做高端车维修，不能说人人都可以开上高端车，但是那句话怎么说来着？干什么的不缺什么。你想别人不懂咱自己懂，本身天天就是研究这个的，客户也都是开这些车的，新的不敢说，指定可以碰到合适的，车况价格都非常不错的二手车，保养啥的略为省省，自己的车材料就有了，收拾妥当了，有人要价格合适卖了在换，还能挣点零花钱，弄得好了，长期干也不是不可以。