首先表明，以下很多观点，都是个人观点，觉得合理可以听取，不合理，自行斟酌。大家都成年人了，需要理性思考。
首先，科普一下，在我和北师大本部校长谈话后，我能肯定的是——
“我们北师珠是公办的独立院校，是属于北师大本部众多法人之一的一个法人，属于北师大的一个部门，碍于教育部出台的独立学院办理的法律，所以在2003年由校区转为分校，是一所十分特殊的2a高校”，望周知。
其次，本次转型升级，与我们分校学生，可以说是一件好事。为什么？首先我可以说，分校的很多教学问题，不是因为转型升级才出现的，很多教学问题，是分校本身就有的，却被一些有心人偷梁换柱，放在转型升级处，引导气氛。第二，今年校区，在校学生都可以在选课处看到，我们可以选校区的课，那是我们之前绝对没有的。教学资源共用，图书馆的升级，官方公众号也已经变态，教育质量的确提高，而学不学，是我们分校学生自己的事。说实话，我的确对校区的课不感兴趣，太过专业，不受分校学子胃口，但教育质量的提高，是客观现实。
另外，关于有些人可以引导的一些鄙视链问题，我只想说一句，你活在人类社会里，请你自己慢慢修行，如果连学校这种小环境都觉得受不了，你也不需要出社会了，在家呆着吧，至少家里的鄙视链，你已经习惯了。
最后，无论什么转型升级，什么师资，这些都是抽象的东西。
说点客观存在的吧。
我们的北师的基建，我可以说，在我认知的一些大学中，绝对中上。
今年学校给宿舍换了上千台空调，增加了十辆电瓶车，还可以GPS定位，教学楼的美丽，每个教室都有冷气，咖啡屋健身房各路美食，依山傍水，学校广东高校最大的游泳池……
还需要再多说嘛？
那就再多说一句，
亚洲最美的山谷大学，你当之无愧