作为一个男孩，我在11岁以前对红楼梦毫无概念。记得小时候我妈带我去亲戚家串门，一屋子人围在那看电视剧，就见那电视剧里一群男男女女穿红抹绿的，然后问我妈这是什么，我妈说是红楼梦。从那时起我对红楼梦就毫无好感，觉得又腻歪又无聊。
直到小学五年级，那时候音乐课教的东西少，音乐考完试后离期末还有一段时间，课上就用来看视频。我们音乐老师也是个影视爱好者，有一节课就给我们欣赏了他剪辑的四大名著电视剧插曲集锦。另外三大名著对我来说自然是耳熟能详，然而红楼梦插曲还是第一次听。当时就有震撼的感受，觉得那歌词里蕴含着一种我从未见过的独特艺术气质。五升六的暑假，我就一门心思问我妈要到了87版红楼梦的碟，那时真的不是一般痴迷啊，好几次那碟差点给我爸收缴了。然后我妈就顺水推舟给我拿来了红楼梦原著。听说为此我爸和我妈还吵了一架。我爸一向视“言情”小说（他认为红楼梦是言情小说）为洪水猛兽。
但是，那时候我最有好感的女性人物不是林黛玉，是薛宝钗和晴雯。主要是我觉得她俩的演员最好看，也比较活泼，陈晓旭一开始给我的印象就是整个人病恹恹的，有点刻薄。
上初中以后，我对红楼梦的阅读逐渐深了，初一那年，我妈许诺考个班级前三就给我买一套脂砚斋版红楼梦，并允许我看她的红学书籍。然后我疯狂学习，最后用洪荒之力考了个年级第一，于是得到了看这些书的机会。那时候也有点半懂不懂，唯一的感想就是：林黛玉有她的可爱处，她是一个富有才华、有棱角的性情中人。抱着这样的态度再看红楼梦，感觉就完全不一样了。87版红楼梦也被我翻来覆去看了好几遍，每次看到黛玉焚稿，就……就要用掉一包餐巾纸……（枉为七尺男儿）还有黛玉葬花，总让我心疼的不要不要的。
通过林黛玉自然就开始了解陈晓旭。我妈也是个柳絮，就趁机借林黛玉做我的教育工作。比如我的字，现在还能看看，然而小学四五年级的时候，我那个字啊……用一位老师的话说：状态好也是个鬼画符，状态不好那就是符画鬼。后来那字都是我妈给我看了陈晓旭的签名、手写诗稿之后，我知耻而后勇，下功夫练的。红楼梦也可以说是我儿童时期与少年时期是的分界线吧。曾经我是“宁可做一小时题，也不看半小时书”的。在读红楼梦之后，其他的书也就一并看了起来，语文成绩就这么上去了。
怎么说呐，在成为柳絮的这条道路上，一路都是收获吧。
直到小学五年级，那时候音乐课教的东西少，音乐考完试后离期末还有一段时间，课上就用来看视频。我们音乐老师也是个影视爱好者，有一节课就给我们欣赏了他剪辑的四大名著电视剧插曲集锦。另外三大名著对我来说自然是耳熟能详，然而红楼梦插曲还是第一次听。当时就有震撼的感受，觉得那歌词里蕴含着一种我从未见过的独特艺术气质。五升六的暑假，我就一门心思问我妈要到了87版红楼梦的碟，那时真的不是一般痴迷啊，好几次那碟差点给我爸收缴了。然后我妈就顺水推舟给我拿来了红楼梦原著。听说为此我爸和我妈还吵了一架。我爸一向视“言情”小说（他认为红楼梦是言情小说）为洪水猛兽。
但是，那时候我最有好感的女性人物不是林黛玉，是薛宝钗和晴雯。主要是我觉得她俩的演员最好看，也比较活泼，陈晓旭一开始给我的印象就是整个人病恹恹的，有点刻薄。
上初中以后，我对红楼梦的阅读逐渐深了，初一那年，我妈许诺考个班级前三就给我买一套脂砚斋版红楼梦，并允许我看她的红学书籍。然后我疯狂学习，最后用洪荒之力考了个年级第一，于是得到了看这些书的机会。那时候也有点半懂不懂，唯一的感想就是：林黛玉有她的可爱处，她是一个富有才华、有棱角的性情中人。抱着这样的态度再看红楼梦，感觉就完全不一样了。87版红楼梦也被我翻来覆去看了好几遍，每次看到黛玉焚稿，就……就要用掉一包餐巾纸……（枉为七尺男儿）还有黛玉葬花，总让我心疼的不要不要的。
通过林黛玉自然就开始了解陈晓旭。我妈也是个柳絮，就趁机借林黛玉做我的教育工作。比如我的字，现在还能看看，然而小学四五年级的时候，我那个字啊……用一位老师的话说：状态好也是个鬼画符，状态不好那就是符画鬼。后来那字都是我妈给我看了陈晓旭的签名、手写诗稿之后，我知耻而后勇，下功夫练的。红楼梦也可以说是我儿童时期与少年时期是的分界线吧。曾经我是“宁可做一小时题，也不看半小时书”的。在读红楼梦之后，其他的书也就一并看了起来，语文成绩就这么上去了。
怎么说呐，在成为柳絮的这条道路上，一路都是收获吧。
