为贯彻、落实《国家职业教育改革实施方案》（国发【2019】4号）的文件精神，提高职业教育发展水平、推进职业教育高质量发展、推动校企全面加强深度合作，本着以提升职业院校学生技能水平、培育工匠精神为宗旨，以促进职业教育专业建设和教学改革、提高教育教学质量为导向的原则，中国职业技术教育学会信息化工作委员会面向全国职业院校在校学生举办2019年（第五届）全国职业院校信息技术技能大赛。

程小白互联网学院积极响应号召，选拔出了4位优秀的学生报名了这次技能比赛，分别是顿桂林、刘晨宇、王乐凯、王新宇四位同学，他们报名了手机游戏模块开发和移动应用开发与服务两项比赛。

程小白互联网学院领导本着调整专业设置、人才培养、课程改革的目的，使学校的相关专业建设快速跟上信息产业发展、网络技术进步和人才需求变化趋势。非常支持和鼓励学生参加这种公平、公正的技能比赛。
（一）促进职业学校教学模式创新。
（二）培养复合型的信息技术技能人才。
（三）以赛促教。
对于学生：通过大赛，使学生明确认知和熟练掌握基于互联网应用的相关技术，促进职业学校人才培养机制、专业设置适应人才市场需求，培养创新型高素质的复合型互联网技能人才。鼓励和支持学生关注行业前沿，适应岗位变动、市场服务产业升级，促进学生职业技能与职业精神有机结合，职业道德、职业能力和综合素养全面发展。
对于教师：坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，通过参与比赛促进教学大练兵，提升教师的专业教学能力,增强学生的学习动力和专业技术水平。通过比赛促进不同地域师生的交流，展示各校的风采，开拓视野，从而促进教学质量的提高。
对于学校：促进这些领域的产教融合、校企合作和工学结合，增强专业建设和课程教学的针对性，提高学校的产业贡献率和社会吸引力，提升学校相关专业技术技能人才培养水平。
总之，学院领导对于这次比赛非常重视。也衷心的祝愿指导讲师带着这4位同学取得佳绩，收获宝贵经验，满载而归！加油！