最后一个月，坚持住啊

考研不易，坚持不下去的可以找我聊天哦

每天一个教育家的教育思想
1. 孔丘的教育思想
（1）“有教无类”的教育对象观：“有教无类”：其本意指实施教育不要区分种类，只要有意求学，都可以入学受教育。体现在两个方面：第一，播学于平民；第二，播学于四夷。
（2）“性相近，习相远”：指人的先天本性是很接近的，后来之所以有较大的差别，是因为教育和学习的结果。“性”指先天素质；“习”指后天习染，包括教育与环境的影响。
（3）“庶富教”：立国三要素。首先，应该具有一定的人口，这是最基本的要求；其次，要发展经济使人民富裕起来；最后，要发展教育。（QQ:1229494021）
（4）学而优则仕：主张把做官和学习紧密联系起来，让受过教育并具有优良素质的人担任官职。教育就是要培养能够治国安民的贤能之士。
（5）“文行忠信”与“诗书礼乐” ：“文行忠信”，包括文化知识和道德行为两个方面的内容。关于课程设置：孔子在世界上开分科教学之先河。具体来说，孔子的课程有“礼、乐、射、御、书、数”，即“六艺”科目。关于教材：在文化知识教育方面，孔子所使用的教材即其编撰整理的《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》这六部西周留传下来的儒家经典。教学内容的特点：第一，偏重社会人事；第二，偏重文事；第三，轻视科技与生产劳动。
（6）道德修养原则：①立志；②克己；③力行；④中庸；⑤内省；⑥改过。
（7）教学原则论：启发诱导；因材施教；学思并重；温故知新；谦虚诚实
（8）教师论：①教师观：以身作则、言传身教。②教学观：“循循善诱”与“教学相长”。③师生观：“尊师爱生”和“宽严结合”。④尊师爱生：坦诚相待、无隐无悔、无私奉献。⑤宽严结合。
（9）历史地位：①孔子是我国古代最杰出的和影响最大的思想家和教育家。他毕生从事教育事业，建立了丰功伟绩。②他首倡“有教无类”的教育方针，扩大了教育对象的范围，促进了学术的下移。③他提出教育在社会和个体发展中的重要作用，强调要重视教育，确立了古代教育在政治中的崇高地位。④他提出“学而优则仕”，主张通过教育培养从政人才，奠定了后世封建官僚体系的基础。⑤他重视对古代文化典籍的继承和整理，编订了《六经》，进行教材建设，为后世儒家经学教育体系和学校课程设置奠定了基础。⑥他总结了教育实践经验，提出了启发诱导、因材施教、学思并重的重要教学原则，至今仍具有强大的现实意义。⑦他倡导尊师爱生，树立了一个理想教师的典型形象，是历代教师学习的榜样。

倒计时个位数啦，加油。这周六打印准考证

学姐，感觉河师大的学科语文研究生在河南本地就业咋样呀。我明年考研，在纠结报b区211还是河南本地的学校，纠结宁夏大学和河师大。

倒计时3天

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复试可以来问我，复试内容除了英语专业之外，所有专业都需要参加一场有英语听力的考试

复试英语有笔试有面试口语，所以英语可以提前准备，不要等成绩

复试要准备，不要等成绩出来，出来就晚了，特别是河师大复试名单出来的时间和复试时间没差几天，一般就在一周之内，比如周一公布复试名单，周六周日就是复试

(ง •̀_•́)ง

《各科复习分享》—— 333教育综合
（更多经验分享，持续关注阳阳学姐空间）
专业课一 333 教育综合
考查目标：
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运 用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
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考试形式：
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理约 60 分
中国教育史约 30 分
外国教育史约 30 分
教育心理学约 30 分
(四)试卷题型结构
名词解释题:6 小题，每小题 5 分，共 30 分
简答题:4 小题，每小题 10 分，共 40 分
分析论述题:4 小题，每小题 20 分，共 80 分
教育学原理
考查目标 1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观 念。 2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。 3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问 题。
主要参考书:
孙培青主编:《中国教育史》，华东师范大学出版社 2009 年版 王炳照等著:《简明中国教育史》，北京师范大学出版社 2007 年版 主要参考书目: 张斌贤主编，王晨副主编:《外国教育史》，教育科学出版社 2008 年。 主要参考书:
王道俊、郭文安主编:《教育学》，人民教育出版社 2009 年。 主要参考书:
张大均主编:《教育心理学》，人民教育出版社 2005 年。 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》，高等教育出版社 2005 年。 除此之外，学姐还推荐一本精简版的《大纲及指南》，用于方便后期检 查漏洞，也方便记忆。
※学姐分享具体备考方法
333教育综合，很多同学都以为 333 是统考，其实不是的。虽然“333” 每个学校考试代码是一样的，但每个学校的真题是不一样的，大家可以 在百度上搜真题看看，有的学校的 333 真题包括“名词解释，简答，论 述”三种题型，比如河师大就是这样，但有的学校还有选择题，案例分 析题等。所以同学们在准备资料的时候一定要查看目标院校的历年真题 以及招生简章，后面也会附有各专业的指定参考书目和编著者。接下来 分享一下我的教育综合复习方法，我在这里主要是想分享一下我是怎么 开始以及如何坚持到底的。首先要强调的是 333 的复习一定要以课本为 主，尤其是前期，不要一上来就背资料，背笔记，背真题。第一遍一定要把 333 教育综合的四本指定参考书过一遍(顺序是:《中教史》、《外 教史》、《教原》、《教心》)，最好是跟着同步的课程帮助理解记忆， 这样进度会快很多，并且加深记忆，因为自己复习的时候，可能等第一遍看完四本书的时候前面的就忘完了。其次就是背诵了，主要是记框架， 大标题，关键词，因为要记得东西太多了，在有限的时间内很难面面俱 到，逐字逐句记忆，所以背书也是要讲求方法的。关于 333 还有最重要的一点就是到十月份就要开始模拟考试了，光说不练假把式，动手写写才能发现问题。比如我第一次模拟时才发现居然做不完，所以接下来的 模拟特别注意时间的把控。最后要提醒的就是 333 答题卷，是 16 页的大白纸，所以平时建议用没有格子的白纸，多多注意行距和每一题的答题字数，布局等。333 教育综合在教育硕士考研中占分值 150 分，是重头戏， 所以 2021 的考研学生要足够重视，特别要注意结合教育热点(比如河师 大 2018 年真题的一道 20 分的论述题“结合十九大谈谈师德”，2019 年 “结合国务院关于加强教师队伍建设的意见谈谈如何加强师德师风建 设”)，这些热点内容平时也要多多关注。总之，333 的复习要做到如下: 课本为本，资料为辅，理解记忆，关键词背诵，不忘模拟，热点切记。

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