讲读官乙虽被罢黜，但增加户部度支一题依然可用作皇子考核，帝核查诸子课业，认为绍楷、绍拙二人文章鞭辟入里，便召绍拙、绍楷御前奏对。绍拙讷于长句，故奏对时绍楷为主，绍拙从旁加以补充，二人奏对逻辑清晰，帝以二人学业有成为由嘉奖二人。