如果从高中开始，采用主要科目的教学方法，就是说所有科目都学，但考试时由学生自选主要科目（可多选），主要科目分值上线翻倍，其他科目则分值占比减少，报考专业时总成绩为第二标准，相关主要科目成绩为第一标准，这样，选择的主要科目可以提前教授更多的知识，而其他科目则达标即可。