听力和口语是相通的，而听力是基于口语上面的，所以想要听力好，需要先把口语练好，所以接下来我说一说练口语的办法。
口语最重要的两个部分就是自信心的建立和对单词的掌握。首先对于单词量来说，千万千万不要去死记硬背单词，因为死记硬背出来的单词在老师单词拼写考试的时候或许非常有用，但是当你要说出来表达你的意思的时候，脑子会一片空白。所以我建议的方法是让孩子听听别人是怎么说英语的，最好是外国人，因为地道和灵活。这里推荐给楼主一个叫“鲜榨语感”的软件，里面是外国人拍摄的短视频，所以英语是很地道的用法再加上口音是很纯正的（听起来很舒服）。当单词掌握了一定的量之后，下一步，就是帮助孩子建立信心了，勇敢去说，一开始千万别怕错（肯定有很多错误和不流畅），但是家长要鼓励孩子。然后就是人群的确立了，跟谁说？第一建议家长如果有能力的话，可以跟孩子用英文进行交流，只要生活环境实用英语，慢慢的，孩子也对英语更加的熟悉。第二，我上面提到的那个App可以直接跟视频原作者交流，也就是外国人。（最后提一下，千万千万别帮孩子去报口语补习班，这样会增加孩子的压力，压力会导致厌恶，最后很大可能会适得其反）
口语最重要的两个部分就是自信心的建立和对单词的掌握。首先对于单词量来说，千万千万不要去死记硬背单词，因为死记硬背出来的单词在老师单词拼写考试的时候或许非常有用，但是当你要说出来表达你的意思的时候，脑子会一片空白。所以我建议的方法是让孩子听听别人是怎么说英语的，最好是外国人，因为地道和灵活。这里推荐给楼主一个叫“鲜榨语感”的软件，里面是外国人拍摄的短视频，所以英语是很地道的用法再加上口音是很纯正的（听起来很舒服）。当单词掌握了一定的量之后，下一步，就是帮助孩子建立信心了，勇敢去说，一开始千万别怕错（肯定有很多错误和不流畅），但是家长要鼓励孩子。然后就是人群的确立了，跟谁说？第一建议家长如果有能力的话，可以跟孩子用英文进行交流，只要生活环境实用英语，慢慢的，孩子也对英语更加的熟悉。第二，我上面提到的那个App可以直接跟视频原作者交流，也就是外国人。（最后提一下，千万千万别帮孩子去报口语补习班，这样会增加孩子的压力，压力会导致厌恶，最后很大可能会适得其反）
