关于“纯议论”段落
纯议论材料的难点在于，点多格子少。
例：归纳概括景区调整旅游发展供给侧改革的主要内容。（15分）
要求：（1）全面准确、简明、有条理；（2）不超过 200 字。
材料中的某一段：

这一段中看似要点非常多，很多人就不知道怎么写了。这里面有很多点，如何进行摘抄呢？这里面有一个小技巧：一、出现三个及三个以上并列的成分的时候且不是总分中的“总”，往往不是要点。
那么以上可以归纳概括为：
泰山慢谷总体定位：生态基底，以慢为营造方式。将国际慢城理念和泰山文化自然遗产融合，突出生态文化特色，打造旅游产品为一体的国际慢城。
即：纯议论材料你要学会如何去掉不重要或无关的要点，保留最重要的要点。

关于：“纯事例型”段落
首先问大家一个问题：如果申论材料中说：“小孩帮盲人过马路”，让你概括小孩子的品质及其具体行为。
甲考生答：“小孩有素质：帮盲人过马路”
乙考生答：“小孩有教养：帮盲人过马路”
丙考生答：“小孩有素养：帮盲人过马路”
请问甲乙丙谁对？哪一种才能保证能得到分数呢。如果在材料没有对小孩的品质进行概括的情况下，那么甲乙丙的答案都对，这道题会按意思给分。“素质”、“素养”“教养”都能表达小孩的品质。
目前纯事例段落的材料主要分为两种：

说吧 多少钱一个班次

例1：
“给定资料 3～5”列举的工作生活中的事例体现了心系他人的一些优良品质，请分别概括这些优良品质的具体表现。（15 分）
要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过 200 字。
2018年江苏A类资料5第2段
回忆起去年 2 月的那天，李阿姨至今仍心有余悸：深夜 11 点，她正要睡觉时突发胸痛，好像被点了穴一样无法动弹，“那一刻，我害怕极了。”疼痛劲一过，她立即抓起手机，给刘主任发微信：“刘医生，我刚才突然胸痛得厉害，疼痛从前胸一直游走到了后背，人像被冰冻了一样。大概 30 秒钟的样子，现在已经缓解了。这是怎么回事？”刘主任立即回复：“我知道了，你别慌，深呼吸，吸气——呼气——吸气，慢慢让自己平静下来。”李阿姨又问：“不会是心脏病吧？”刘主任回答：“引起胸痛最常见的心绞痛或心梗，不会在短短 30 秒的时间内就缓解，疼痛时也不会出现冰冻感，更不会在全身游走，况且前不久的检查已经排除了你的心脏病史。干燥综合征影响体内激素引起的过敏性反应的可能性更大。你再观察一下，如果继续出现疼痛，马上去就近的医院；如果没有，你明天来医院，我给你配点药。”刘主任的一席话就像一颗定心丸，李阿姨安心了。放下手机，时间早已过了零点。
这一段中全部在讲故事，“纯事例”没有一点议论性的内容。那么优良品质的具体表现应该怎么写呢？
方法：主语+谓语+宾语
刘医生及时回复病友疑问
但是大家还记得做这种纯事例的方法吗？先自己概括，然后还要注意一下其他段落的是否对于本段或者内容的本质或者事例有概词。
我们再来看一下材料5中的第1段和第3段
2018年江苏A类资料5第1段
退休职工李阿姨曾是一名“干燥综合征”患者，多年来被口眼干燥、全身乏力、低热等病征困扰，痛苦不堪，家人为此担心不已，女儿小张更是揪心。幸运的是，李阿姨遇到了一位天使般的守护神——W 市第一人民医院皮肤科主任刘医生。刘主任担任她的主治医生不久就和她互加了微信，粗略估算，650 天的治疗时间里，两人有 5000 多条微信互动，有问询、有指导、有安慰。李阿姨早已把刘主任当成了朋友和家人，“这两年，要是没有刘医生，我都不知道怎么过。”她红着眼睛告诉记者。
2018年江苏A类资料5第3段
李阿姨告诉记者：“刘医生建立的病友微信群里有 300 多人呢，我只是其中的一个。他们和我一样，在这个微信群中得到了很多指导和帮助。
此时你会发现第二段中的纯事例在第一段和第三段中有对其事例的总结词，那么我们写答案可以两者兼顾，即无论是按照段落一和段落三种的原字原词来判分，还是按照我们总结的段落二意思来判分，我们均可得分。
综上总结概括为：
刘医生关心、指导、帮助问询、安慰病患：深夜回复病患疑问，为病患诊断。

关于：“议论+事例型”段落
“我温柔地对待这个世界，也得到了这个世界的温柔对待。网友“夏河”说，她会微笑地对待生活中接触到的人，时刻记得使用礼貌用语，感恩生活中每一个帮助过她的人。正因为她的礼貌与温和，多次轻易地化解了一些小麻烦。有一次，她开车等红灯时，将挡位挂在空挡，孩子说要喝水，她就伸手到副驾驶座上拿水。因为路面有下坡，车子下溜，碰到了前面的一辆卡车。“夏河”赶紧停车上前表达自己的歉意，并主动询问卡车司机要赔多少钱。没想到对方大度地说：“没关系，车子撞得不严重，不用赔钱了。”“夏河”连声道谢，并主动留下自己的手机号码，让那位好心的司机如果发现遗留问题可以随时找到她。
议论+事例型的材料好处在于：事例往往是为议论做解释说明的，即议论是核心是重点。
那么本段可归纳概括为：
礼貌、温和、温柔对待他人，得到他人同样对待。

问题合集二：申论作文我不会写论据，作文差，怎么办？需要大量背诵范文吗？需要积累大量热点吗？
解答这些问题之前，请先研究申论大作文是如何阅卷的？
以下是某阅卷者在知乎上写的阅卷经验。

重点需要看的地方，已经圈出标记。
分别为：
1、申论大作文是有严格判分点的，不是主观分。
2、为了避免三评，大家会严格按照判分点进行判分。
3、改顺之后大作文阅卷在10秒左右。
4、由判分点确定你的文章是几类文之后，由你的字体好坏判定上下浮动几分，从而最终确定你的作文分数。
5、大作文方面仅仅字体可能就能多得4-5分的主观分。
明白了这些，那么你还在为申论作文我不会写论据，申论是不是要背范文，是不是要看很多热点吗？你精心研究写的论据，别人都不看的，十秒看完总分论点就确定你是几类文了。两秒根据你的字体好坏就确定是在这个几类文的基础上加个几分，还是减个几分了。

所以，还是以前给大家说的：1200个字，准备几套900字的模板。一次准备一次爽，次次准备次次爽。谁爽谁知道。
那么问题又来了，我上次准备了啊，为啥分数还是不高。本来你准的这个东西就是用来填充字数的，用来美观作用。决定你最后分数的上下波动，而你的总分论点才是核心啊。总分论点是决定你几类文的命脉。
那么总分论点及大作文如何写呢，请听我娓娓道来。

17国考申论80+，浅谈关于大作文的一点心得。
一：试谈大作文如何阅卷：
在讲解大作文之前问大家两个问题：
1、双人阅卷，两人分差超过阀值，会三评。每一个阅卷人都会尽量避免三评，那大家是如何做到心有灵犀的打分从而尽量不三评呢？
2、每篇大作文改卷不过二十秒，阅卷人是如何确定的分数的？

如果你稍微思考一下两个问题就会知道，大作文可能并不是很多机构所讲的主观题，而是非常客观的题目，如果是主观题，将会陷入永无止境的阅卷之中。以国考为例：假如130万考生，阅卷时，一个人只重复批阅一道题，双人阅卷，每套卷5道题，在不三评的情况下就需要130万×2（双人阅卷）×5（每套五道题）=1300万次题目的批改。工作量及其庞大，阅卷人的水平更是参差不齐，在这种情况下，只有制定出超级明确的客观的标准才能让所有的改卷人打分标准趋向统一。

综上所述可能你已经意识到，大作文不是主观题，和小题一样，也是以客观分为主，当然大作文肯定有主观分（主观分主要来源于字体的整洁度还有文采）。大作文改卷的要点甚至比小题还要少。根据目前的反馈：国考大作文平均15秒左右批改一份。这个速度甚至快于批改某些小题，因为小题的要点往往更多一些。

继续拜读中，感谢大神！！！

大神写的挺好，怎么不更了