9月11日，泰晤士高等教育（THE）发布了2020年度世界大学排名，牛津大学、加州理工学院和剑桥大学高居世界前三。清华大学和北京大学冲进榜单前30名，分别位居第23和第24名，包揽亚洲地区排名前两位。
而唯一进入前200名的爱尔兰都柏林圣三一大学排名第164名，比去年下降了40名左右。

新的排名无疑对爱尔兰教育的声望是一个打击，其中TCD对此的反应尤为激烈。当天的排名刚一公布，TCD就作出了回应，呼吁政府重新制定教育资助政策，与各大学合作规划一项全国性的针对教育排名的战略，以扭转过去10年许多爱尔兰大学排名下滑的趋势。
TCD的研究主任（Dean of Research）Linda Doyle教授直指爱尔兰政府对高等教育资助不足的问题：“知识经济需要有卓越的知识体系支撑，而提升的唯一途径是增加对知识创新的投资。即将出台的爱尔兰政府年度预算是确保爱尔兰明年至少有一所大学进入前200名的最后机会。”
明年力保200，这样的目标也反映了爱尔兰大学在排名前所面临的压力。要知道，在十年前的排名中，爱尔兰的TCD和UCD还都在位列前100，是什么样的“资助问题”让爱尔兰大学停滞不前？爱尔兰大学真的不行了么？、
【资助问题】
首先，爱尔兰最好的几所大学并没有出现教育质量下降的情况。就像TCD的研究主任：“看看排名的分数，我们的表现是稳定的。然而，这还不够好，因为我们的许多全球竞争对手都是通过政府的集中和持续投资来提高分数的。”名次的下降更多是因为世界其他地区教育质量的上升，尤其是美国和以中国为主的亚洲地区国家依靠国家资金的支持，不断刷新科研水平等分数，提高了排名。
反观爱尔兰，受08年爱尔兰紧急紧缩的影响，政府从十年前便开始不断减少对教育的资助，尽管如今爱尔兰经济正在经历着一段时间的繁荣，但对教育的专项资金却没有跟上。有数据显示十年内爱尔兰对高等教育的资助减少了三分之一，这让大学只能自己想办法弥补差额。

于是学校开始扩招，海外学生人数不断增加，而教职员工人数保持不变，这首先就让师生比这个重要的评分项的分数开始下降。而进一步地，问题又出现在课堂过于拥挤，实践课的机会减少，对个别优秀学生的支持不够。
尽管爱尔兰政府每年仍会对各个大学有所资助，然而根据媒体报道，这些资金也大部分被学校用来安置不断增多的学生以及相应的公共部门，真正投入到科研项目上的资金并不多。这导致爱尔兰大学在“参加国际科研项目”等评分上无法让人满意。