最近总是听到不少新初一的同学抱怨:
感觉每天的学习节奏好快,根本适应不过来
别人一下课都成群结伴,我每天都是一个人,连班上的名字都记不全
……
初一不仅是小学初中的分水岭,更是一场比赛的开始,当然越早适应越好!
一、重新自我定位
有不少同学刚升初一后,发现新班级里比自己优秀的同学大有人在,自我感觉存在感比较低,从而产生一定的心理落差,容易出现自卑等心理。其实进入初中后,有攀比心理和渴望被重视的心理是很正常的,关键是需要正确看待自己,正确定位自己。
进入新的集体后,首先要明白,强中自有强中手,遇到比自己优秀的人很正常,这样才能让自己有进步的动力。而且现在大家都在同一个班级,站在同一起跑线上,也不用自卑。先好好审视自己,客观分析自己的长处和短处,将长处发挥出来,并及时弥补自己的短处,如自己表达能力不错,可以在课堂上积极发言,让同学看到自己的长处;如果发现自己背书没有别的同学快,可以多问问其他同学的背书方法,慢慢提升自己。重新定位自己,给自己正确的评价,才能更好的迎接新生活哦!

二、学会自主学习
在小学时,一般老师教什么,跟着老师学就可以了,如果到初中还依赖老师学习,采取这种被动式的学习方式,很有可能出现成绩滑坡的现象。因为初中课程增多,难度加大,仅仅靠课堂上吸收的基础知识是不够的,还要学会自主学习,提升学习的主动性。
从初一阶段起,同学们就要摒弃这种“老师不要求自己就不做,甚至老师要求的也不能按时按量地完成”这种学习模式,要积极主动的学习,第一步就需要给自己的学习定下一个目标,
目标的确立会为下一步的学习提供了方向和动力,如在月考之前可以先给自己定下总分和各科目分数的目标;然后根据目标制定计划,并严格实施。
并学会自主思考,把自己的思考和老师的思考结合起来听课,领会课堂要点,适当快速记录。还要合理运用零散时间,如早晨、课间、放学后等时间,不能一下课就丢了书本,这些时间都要利用起来,合理安排学习。
感觉每天的学习节奏好快,根本适应不过来
别人一下课都成群结伴,我每天都是一个人,连班上的名字都记不全
……
初一不仅是小学初中的分水岭,更是一场比赛的开始,当然越早适应越好!
一、重新自我定位
有不少同学刚升初一后,发现新班级里比自己优秀的同学大有人在,自我感觉存在感比较低,从而产生一定的心理落差,容易出现自卑等心理。其实进入初中后,有攀比心理和渴望被重视的心理是很正常的,关键是需要正确看待自己,正确定位自己。
进入新的集体后,首先要明白,强中自有强中手,遇到比自己优秀的人很正常,这样才能让自己有进步的动力。而且现在大家都在同一个班级,站在同一起跑线上,也不用自卑。先好好审视自己,客观分析自己的长处和短处,将长处发挥出来,并及时弥补自己的短处,如自己表达能力不错,可以在课堂上积极发言,让同学看到自己的长处;如果发现自己背书没有别的同学快,可以多问问其他同学的背书方法,慢慢提升自己。重新定位自己,给自己正确的评价,才能更好的迎接新生活哦!

二、学会自主学习
在小学时,一般老师教什么,跟着老师学就可以了,如果到初中还依赖老师学习,采取这种被动式的学习方式,很有可能出现成绩滑坡的现象。因为初中课程增多,难度加大,仅仅靠课堂上吸收的基础知识是不够的,还要学会自主学习,提升学习的主动性。
从初一阶段起,同学们就要摒弃这种“老师不要求自己就不做,甚至老师要求的也不能按时按量地完成”这种学习模式,要积极主动的学习,第一步就需要给自己的学习定下一个目标,
目标的确立会为下一步的学习提供了方向和动力,如在月考之前可以先给自己定下总分和各科目分数的目标;然后根据目标制定计划,并严格实施。
并学会自主思考,把自己的思考和老师的思考结合起来听课,领会课堂要点,适当快速记录。还要合理运用零散时间,如早晨、课间、放学后等时间,不能一下课就丢了书本,这些时间都要利用起来,合理安排学习。