音乐教育专业是最热门的音乐类留学专业,就业范围非常广泛,下面就来介绍一下英国音乐教育专业最好的学校?
1、爱丁堡大学
入学要求:ABB (SQA Highers:AAAB - AABB)
课程:爱丁堡大学提供两门与音乐相关的学位课程:音乐学士和更加学术性的的声学和音乐技术学士。音乐课程为四年学制,包括必修课和选修课。第一年,学生学习流行音乐,重点是19世纪末和20世纪的美国音乐以及它与种族、性别和资本主义的关系。另有一些模块培养学生的音乐分析能力,包括书面分析和表演能力。
第二年,学生将会进行全面的音乐史研究;在最后两年中,则有更多的可选模块可供选择,包括电影音乐,声音设计和流行音乐学。最后一年学生需提交一份毕业作品,可以是一篇论文、一场独奏会或作曲作品。
最大优势: 如果学生在最后两年选择社区音乐,可以在学习的同时进行实习。包括每周在爱丁堡的社会和教育部门实习,这是获得社会经验的理想选择。
2、伦敦大学皇家霍洛威学院
入学要求:AAB-ABB(音乐A级或通过8级理论)
课程:该课程为三年制,第一年学生将会学习音乐史概览、作曲技巧的理论与实践,并且可以从10个模块中选择8个核心模块。
二年级中,有四个模块可供学生选择,包括实践表演、作曲研究、音乐研究、媒体和技术。在最后一年,学生们将选择一个特殊主题——作曲、音乐学、理论与分析或表演。
最大优势:伦敦大学皇家霍洛威学院的课程更为灵活,可以同时满足希望成为表演者和作曲家的学生的需求。在该校课程当中,学习音乐既是一门专业,也是戏剧、英语、历史、数学、现代语言或哲学的联合学位。另外,当音乐与经济学、物理学或现代语言相结合是,也可以作为辅修课程来学习。
3、利兹大学
入学要求:AAB(最好包括音乐;若没有,至少有一门以散文课为基础的课程,并具有英国皇家音乐学院8级或5级理论资格)
课程:在选择专攻某一领域之前,利兹大学的音乐硕士课程会让学生先了解表演、作曲、理论、分析、记谱、音乐技术和心理学。在第一年,学生们学习核心模块,包括理论、历史、音乐技术和音乐心理学。同时,也可以选修独奏或合奏表演或作曲的课程。
第二学年主要学习选修科目,例如歌剧实践、指挥研究以及合奏表演。在最后一年,除了一篇强制性的论文,还包括作曲、表演、音乐技术等可选模块需要学习。为满足想成为演员或对电子工程学感兴趣的学生,除了硕士课程外,还设有音乐(表演)学士以及音乐科学、多媒体和电子学士学位。
最大优势:利兹大学的音乐家有很多课外选择,利兹大学联合音乐协会是校园里最大的社团之一,还有无数其他的音乐社团,包括电子音乐和DJ社团,以及福音合唱团、歌剧社团、音乐剧院、Soc乐队和Big Band。
4、牛津大学
入学要求:AAA(如果没有学过音乐,需要7级或以上的理论证书)
课程:在第一年,学生们首先会获得音乐分析和作曲能力,并且学习“专题”。“专题”范围巨大,包含从舒伯特的最后十年到全球的HipHop音乐;在作曲、表演、音乐基础研究和人种音乐学基础研究方面也设有选修课。
在二、三年级,学生将全面了解音乐史,并可以选择专攻合唱指挥、独奏表演、音乐思想和奖学金等一系列主题。各个主题的评估各不相同,包括实际测试、提交作品集、笔试和独奏等。
最大优势:牛津大学会给予每个学生良好的个人支持,包括定期的一对一和专家小组辅导。
5、格拉斯哥大学
入学要求:AB-BBB(包括A级音乐及5级理论)
课程:在音乐学士课程的一、二年级中,本科生必须学习表演、编曲、文化听力、分析听力、音乐技巧和作曲等课程。他们也可以选择特定音乐类型的模块——包括爵士乐、布鲁斯、歌剧、JS巴赫和声波艺术。
在最后两年,学生可以专攻表演、作曲或音乐技术。然后,他们将在一对一的监督下,就自己选择的主题完成一篇毕业论文。
最大优势:可以在大学三年级花一年的时间出国学习。往届的学生曾到迈阿密大学、墨尔本大学、加州大学洛杉矶分校等地留学。
1、爱丁堡大学
入学要求:ABB (SQA Highers:AAAB - AABB)
课程:爱丁堡大学提供两门与音乐相关的学位课程:音乐学士和更加学术性的的声学和音乐技术学士。音乐课程为四年学制,包括必修课和选修课。第一年,学生学习流行音乐,重点是19世纪末和20世纪的美国音乐以及它与种族、性别和资本主义的关系。另有一些模块培养学生的音乐分析能力,包括书面分析和表演能力。
第二年,学生将会进行全面的音乐史研究;在最后两年中,则有更多的可选模块可供选择,包括电影音乐,声音设计和流行音乐学。最后一年学生需提交一份毕业作品,可以是一篇论文、一场独奏会或作曲作品。
最大优势: 如果学生在最后两年选择社区音乐,可以在学习的同时进行实习。包括每周在爱丁堡的社会和教育部门实习,这是获得社会经验的理想选择。
2、伦敦大学皇家霍洛威学院
入学要求:AAB-ABB(音乐A级或通过8级理论)
课程:该课程为三年制,第一年学生将会学习音乐史概览、作曲技巧的理论与实践,并且可以从10个模块中选择8个核心模块。
二年级中,有四个模块可供学生选择,包括实践表演、作曲研究、音乐研究、媒体和技术。在最后一年,学生们将选择一个特殊主题——作曲、音乐学、理论与分析或表演。
最大优势:伦敦大学皇家霍洛威学院的课程更为灵活,可以同时满足希望成为表演者和作曲家的学生的需求。在该校课程当中,学习音乐既是一门专业,也是戏剧、英语、历史、数学、现代语言或哲学的联合学位。另外,当音乐与经济学、物理学或现代语言相结合是,也可以作为辅修课程来学习。
3、利兹大学
入学要求:AAB(最好包括音乐;若没有,至少有一门以散文课为基础的课程,并具有英国皇家音乐学院8级或5级理论资格)
课程:在选择专攻某一领域之前,利兹大学的音乐硕士课程会让学生先了解表演、作曲、理论、分析、记谱、音乐技术和心理学。在第一年,学生们学习核心模块,包括理论、历史、音乐技术和音乐心理学。同时,也可以选修独奏或合奏表演或作曲的课程。
第二学年主要学习选修科目,例如歌剧实践、指挥研究以及合奏表演。在最后一年,除了一篇强制性的论文,还包括作曲、表演、音乐技术等可选模块需要学习。为满足想成为演员或对电子工程学感兴趣的学生,除了硕士课程外,还设有音乐(表演)学士以及音乐科学、多媒体和电子学士学位。
最大优势:利兹大学的音乐家有很多课外选择,利兹大学联合音乐协会是校园里最大的社团之一,还有无数其他的音乐社团,包括电子音乐和DJ社团,以及福音合唱团、歌剧社团、音乐剧院、Soc乐队和Big Band。
4、牛津大学
入学要求:AAA(如果没有学过音乐,需要7级或以上的理论证书)
课程:在第一年,学生们首先会获得音乐分析和作曲能力,并且学习“专题”。“专题”范围巨大,包含从舒伯特的最后十年到全球的HipHop音乐;在作曲、表演、音乐基础研究和人种音乐学基础研究方面也设有选修课。
在二、三年级,学生将全面了解音乐史,并可以选择专攻合唱指挥、独奏表演、音乐思想和奖学金等一系列主题。各个主题的评估各不相同,包括实际测试、提交作品集、笔试和独奏等。
最大优势:牛津大学会给予每个学生良好的个人支持,包括定期的一对一和专家小组辅导。
5、格拉斯哥大学
入学要求:AB-BBB(包括A级音乐及5级理论)
课程:在音乐学士课程的一、二年级中,本科生必须学习表演、编曲、文化听力、分析听力、音乐技巧和作曲等课程。他们也可以选择特定音乐类型的模块——包括爵士乐、布鲁斯、歌剧、JS巴赫和声波艺术。
在最后两年,学生可以专攻表演、作曲或音乐技术。然后,他们将在一对一的监督下,就自己选择的主题完成一篇毕业论文。
最大优势:可以在大学三年级花一年的时间出国学习。往届的学生曾到迈阿密大学、墨尔本大学、加州大学洛杉矶分校等地留学。