在同一个班里，同学们上着同样的课、看着同样的老师，每天完成同样的课后作业，却存在不同的学习水平，这是为什么呢？
归根结底，是每个人课下的学习时间分配得不同，导致学习结果不同。那怎么样才能合理利用好课余时间，让同学们的学习更进一步呢？
早上——一日之计在于晨
伴着清晨的太阳升起，同学们准备开始一天的学习。不管是走读还是住校的同学，都有一段学校学习前的宁静时光，而这段时间正是记忆的黄金时期。同学们可以利用这段空闲时间，背一背语文的古诗词、数学的公式定理、英语的单词词组。
周一到周五可以安排不同的学科，根据自身情况调整，比如周一、周三背语文古诗，周二周四背英语单词，周五将这周背过的温习一遍。早上背诵过的知识往往一天下来还会在脑海中留下清晰的印象，所以同学们千万不要浪费了这段时间。
课间——劳逸结合
课间十分钟是承上启下的时间，既可以放松休息准备下一节课，又可以将上节课回顾整理。同学们可以灵活分配这十分钟，比如课上有不懂的问题，就能在这个时候请教老师和同学；或者让高速运转的大脑休息一下，出去接个水散散步，转换心情迎接下一节课。短暂的课间时光不要只是坐着哦，简单运动一下僵硬四十分钟的身体也对接下来的学习有帮助。
午休——饭后精神好
中午是一天学习的分割线，午饭是同学们补充能量、恢复精力的重要来源，所以一定要好好吃饭。吃完饭后大约有一个小时左右的午休，这段时间同学们可以自由安排，比如找老师解答昨天作业里的疑惑，或者将上午上课的笔记整理一下，也可以和同学互相抽背单词。午休结束前十分钟，记得早点回到座位，准备好下午第一节课用到的书，进入学习状态。
晚上——学习总结
晚上是同学们完成学校作业的主要时段，在经过一两个小时的奋笔疾书后，同学们可以站起来放松一下身体，喝口水休息一下。在学校作业之外的，才是学习进步的关键。
在高质量快速完成学校作业之后，同学们可以借助参考书进行自主学习，做到每天查漏补缺，学科知识不留死角。这时候同学们可以根据自己的实际情况来安排具体时间，比如今天作业不是很多，就可以多做一点课外练习，反之则减少课外练习，保证自己晚上学习的效率。
睡前——明日规划
结束了一天繁忙的学习，此时终于躺进温暖的被窝里，同学们在入睡前可以回忆一下自己一天的学习。从早上背诵的单词到上课学习的内容，从今天作业的重点到课外练习的难点，这样在脑海中都过一遍就能清楚知道自己今天的学习状态，并且为明天的学习做好初步的规划。比如今天背20个单词感觉很轻松，明天早上就可以多背10个。今天作业里有不确定的地方，明天记得中午去找老师。