在学校里，你可能要做一些演讲，比如“如何做”演讲，或者是一个有说服力的演讲，目的是向一群人介绍信息并让他们理解。我们很少能够站在被俘虏的观众面前，不受拘束地演讲，但演讲几乎渗透到我们从事社会和职业活动的所有领域，必须超越高中演讲的基本内容，学习如何构思和提出一个坚实的论点。
你的大学教育是关于下一层次的学习。你以前教八年级学生如何把一美元钞票变成折纸鹤的技巧，不足以传达你即将获得的更复杂的知识。当你在一门学科中发展你的学术或专业技能时，你需要更好的装备来展示新知识。
想想你认识的成功人士，他们中的大多数，甚至不是全部，都可能是伟大的沟通者。这不是巧合;他们的沟通能力有助于推动他们的成功，这也会促进你的成功。
说的是利用你的知识
你已经接受了13年的正规教育，而且你至少还要再经历4年的困难时期(也许超过10万美元)，才能进一步发展你的思维。你知道很多，但如果你不能把它表达给别人又有什么好处呢?
公开演讲的核心是以一种有用的方式将你的知识传播出去。莫蒂默·阿德勒是《好书》系列的编辑之一，他在《如何说话，如何倾听》一书中写道，公开演讲有点像棒球中投手和接球手之间的关系。说话者就像投手一样，传递信息给听话者，接球者，以便接收。他们俩一起工作，有同等的责任。
然而，投手一开始就投了一个可以被抓住的球，没有人能轻易地用一个狂野的球。
公共演讲课程将教你如何收集和组织信息，不仅让你作为演讲者按预期传递信息，而且让听众能够有效地处理信息。一位与我共事的媒体主持人证明，从他对公共演讲的研究中获得的实践经常暴露出他的材料中的漏洞。当他组织信息时，他发现自己需要填补的知识空白，特别是因为这些空白会给听众带来困难。他说，在大多数情况下，公开演讲是在你真正说一句话之前完成的，就像演员们在排练好几个月后才开始表演第一行剧本一样。他是一个有效的演讲者，因为计划和组织迫使他成为专家。
纽约大学斯坦哈特文化、教育和人类发展学院的演讲课程大纲详细说明了高层组织在强有力的沟通中的重要性。虽然有些人注意到修辞才能，但大部分课程都是关于如何安排信息，以及如何避免损害你论点的做法。
在公共演讲中完成一个课程意味着你将在一个又一个准确的投球后投球，接球手不必跳跃或强调下一个球的终点。
但说话就是倾听
你的公开演讲课程将有助于你成为一名投手，但正如阿德勒所说，理解成为一名接球手的感觉也很重要。思考公共演讲的两分法，做主持人和做观众的感觉，是有效沟通的核心，这也是为什么我的朋友约翰是一位伟大的医生。
约翰特别训练有素，但由于他的沟通技巧，他才华横溢。作为一名医学专业人士，他必须向没有医学背景的人详细介绍复杂的信息和概念，而且风险很大。他不希望病人被信息吓坏，但他也需要他们认真对待。如果他说得太多或使用了错误的语调，病人可以闭嘴，隐瞒有助于他帮助他们的信息。
就像媒体主持人一样，约翰知道他必须掌握知识和组织信息。他的听众通常是一个单独的病人，因此在他看来，他承担了他们的角色，以预测理解问题，并在病人提出问题之前回答尽可能多的问题。约翰有一个独特的双重责任：他必须具有信息性和适当的说服力，以便患者接受治疗或干预。社交分享
在学校里，你可能要做一些演讲，比如“如何做”演讲，或者是一个有说服力的演讲，目的是向一群人介绍信息并让他们理解。我们很少能够站在被俘虏的观众面前，不受拘束地演讲，但演讲几乎渗透到我们从事社会和职业活动的所有领域，必须超越高中演讲的基本内容，学习如何构思和提出一个坚实的论点。
查尔斯顿大学公共演讲课程概述了倾听和理解听众的重要性。在课程的预期学习结果中，学生们被建议如何分析他们的听众，并“不考虑他们对主题的兴趣”，作为听众自己。演讲和听力的角色都需要仔细、深思熟虑的练习，在任何对话中，你都必须做一件或另一件事。
说得好的人得到他们想要的
你可能不会成为一名媒体主持人或医生，但你会在任何地方遇到问题，这些问题很好通过有效的沟通来解决。
很简单、很常见的经验表明，清晰、高效的演讲技巧对成功的结果有多么重要。我们都看到许多不满意的顾客在商店里(很可能是我们自己)为解决问题而挣扎。一个知识渊博的客户对一个产品或服务了解的足够多，足以详细说明它出错的原因和不应该出错的原因;一个不太了解情况的客户可能会被一个他们不理解的反应所扼杀。了解员工或经理潜在行为限制的客户可以提出一个对听众可行的解决方案，同时要求员工免费给你产品，并补偿你的时间。
在这两种情况下，前面两点都适用：你必须了解你的主题和组织良好的信息，你还需要了解你的听众。考虑以下情况：
一位愤怒地抱怨孩子数学成绩低的家长撞到了墙上。研究数学课程和教学的家长可以和孩子的老师一起寻找解决方案。
你觉得你应该加薪吗?能够向一家公司展示你的价值，了解你的老板补偿你的能力，增加了你获得价值的机会。
如果你想要第二次约会，你很好把第一次约会做好。你越是善于沟通和了解你的听众，人们就越会与你相处并喜欢与你交谈。
从与一家困难的航空公司打交道，到专业的社交网络和晚宴，当人们能够随声附和地听你的话并舒适地参与谈话时，你会得到很好的结果。在你年轻的时候培养你的沟通技巧会让你终生受益。
你也许很好，但你总是可以变得更好发展沟通技巧是没有限制的，这就是为什么奥巴马总统(以及每一位高管)都有一个团队来评估他的想法并给出反馈。一门正式的公开演讲课程可以让你对同侪的批评感到舒服，并从中获益，你自己的批评也会受到鼓励和期待。这是一个极好的(也是难得的)机会来分析你的演讲，也是一个同样有价值的练习，如何以专业的、建设性的方式向他人提供有用的批评。
到大学毕业时，你将把17年和80%的生命投入到你的教育中。为了在你的职业和个人生活中充分利用这一点，你需要能够有效地说话，成为一个出色的倾听者，否则，你积累的所有知识都将无处可逃。
你的大学教育是关于下一层次的学习。你以前教八年级学生如何把一美元钞票变成折纸鹤的技巧，不足以传达你即将获得的更复杂的知识。当你在一门学科中发展你的学术或专业技能时，你需要更好的装备来展示新知识。
想想你认识的成功人士，他们中的大多数，甚至不是全部，都可能是伟大的沟通者。这不是巧合;他们的沟通能力有助于推动他们的成功，这也会促进你的成功。
说的是利用你的知识
你已经接受了13年的正规教育，而且你至少还要再经历4年的困难时期(也许超过10万美元)，才能进一步发展你的思维。你知道很多，但如果你不能把它表达给别人又有什么好处呢?
公开演讲的核心是以一种有用的方式将你的知识传播出去。莫蒂默·阿德勒是《好书》系列的编辑之一，他在《如何说话，如何倾听》一书中写道，公开演讲有点像棒球中投手和接球手之间的关系。说话者就像投手一样，传递信息给听话者，接球者，以便接收。他们俩一起工作，有同等的责任。
然而，投手一开始就投了一个可以被抓住的球，没有人能轻易地用一个狂野的球。
公共演讲课程将教你如何收集和组织信息，不仅让你作为演讲者按预期传递信息，而且让听众能够有效地处理信息。一位与我共事的媒体主持人证明，从他对公共演讲的研究中获得的实践经常暴露出他的材料中的漏洞。当他组织信息时，他发现自己需要填补的知识空白，特别是因为这些空白会给听众带来困难。他说，在大多数情况下，公开演讲是在你真正说一句话之前完成的，就像演员们在排练好几个月后才开始表演第一行剧本一样。他是一个有效的演讲者，因为计划和组织迫使他成为专家。
纽约大学斯坦哈特文化、教育和人类发展学院的演讲课程大纲详细说明了高层组织在强有力的沟通中的重要性。虽然有些人注意到修辞才能，但大部分课程都是关于如何安排信息，以及如何避免损害你论点的做法。
在公共演讲中完成一个课程意味着你将在一个又一个准确的投球后投球，接球手不必跳跃或强调下一个球的终点。
但说话就是倾听
你的公开演讲课程将有助于你成为一名投手，但正如阿德勒所说，理解成为一名接球手的感觉也很重要。思考公共演讲的两分法，做主持人和做观众的感觉，是有效沟通的核心，这也是为什么我的朋友约翰是一位伟大的医生。
约翰特别训练有素，但由于他的沟通技巧，他才华横溢。作为一名医学专业人士，他必须向没有医学背景的人详细介绍复杂的信息和概念，而且风险很大。他不希望病人被信息吓坏，但他也需要他们认真对待。如果他说得太多或使用了错误的语调，病人可以闭嘴，隐瞒有助于他帮助他们的信息。
就像媒体主持人一样，约翰知道他必须掌握知识和组织信息。他的听众通常是一个单独的病人，因此在他看来，他承担了他们的角色，以预测理解问题，并在病人提出问题之前回答尽可能多的问题。约翰有一个独特的双重责任：他必须具有信息性和适当的说服力，以便患者接受治疗或干预。社交分享
在学校里，你可能要做一些演讲，比如“如何做”演讲，或者是一个有说服力的演讲，目的是向一群人介绍信息并让他们理解。我们很少能够站在被俘虏的观众面前，不受拘束地演讲，但演讲几乎渗透到我们从事社会和职业活动的所有领域，必须超越高中演讲的基本内容，学习如何构思和提出一个坚实的论点。
查尔斯顿大学公共演讲课程概述了倾听和理解听众的重要性。在课程的预期学习结果中，学生们被建议如何分析他们的听众，并“不考虑他们对主题的兴趣”，作为听众自己。演讲和听力的角色都需要仔细、深思熟虑的练习，在任何对话中，你都必须做一件或另一件事。
说得好的人得到他们想要的
你可能不会成为一名媒体主持人或医生，但你会在任何地方遇到问题，这些问题很好通过有效的沟通来解决。
很简单、很常见的经验表明，清晰、高效的演讲技巧对成功的结果有多么重要。我们都看到许多不满意的顾客在商店里(很可能是我们自己)为解决问题而挣扎。一个知识渊博的客户对一个产品或服务了解的足够多，足以详细说明它出错的原因和不应该出错的原因;一个不太了解情况的客户可能会被一个他们不理解的反应所扼杀。了解员工或经理潜在行为限制的客户可以提出一个对听众可行的解决方案，同时要求员工免费给你产品，并补偿你的时间。
在这两种情况下，前面两点都适用：你必须了解你的主题和组织良好的信息，你还需要了解你的听众。考虑以下情况：
一位愤怒地抱怨孩子数学成绩低的家长撞到了墙上。研究数学课程和教学的家长可以和孩子的老师一起寻找解决方案。
你觉得你应该加薪吗?能够向一家公司展示你的价值，了解你的老板补偿你的能力，增加了你获得价值的机会。
如果你想要第二次约会，你很好把第一次约会做好。你越是善于沟通和了解你的听众，人们就越会与你相处并喜欢与你交谈。
从与一家困难的航空公司打交道，到专业的社交网络和晚宴，当人们能够随声附和地听你的话并舒适地参与谈话时，你会得到很好的结果。在你年轻的时候培养你的沟通技巧会让你终生受益。
你也许很好，但你总是可以变得更好发展沟通技巧是没有限制的，这就是为什么奥巴马总统(以及每一位高管)都有一个团队来评估他的想法并给出反馈。一门正式的公开演讲课程可以让你对同侪的批评感到舒服，并从中获益，你自己的批评也会受到鼓励和期待。这是一个极好的(也是难得的)机会来分析你的演讲，也是一个同样有价值的练习，如何以专业的、建设性的方式向他人提供有用的批评。
到大学毕业时，你将把17年和80%的生命投入到你的教育中。为了在你的职业和个人生活中充分利用这一点，你需要能够有效地说话，成为一个出色的倾听者，否则，你积累的所有知识都将无处可逃。
