用TPO练习听力这些细节要注意
使用TPO套题来进行听力练习
很多学员在TPO听力的练习过程中会因这样一个规律性问题而感到困惑和不解：conversation的错误数量要多于lecture，反言之，lecture的正确率要高于conversation？其真正的原因在于：conversation语速偏快，信息量偏大，所提供的信息和内容比较杂，缺乏主线。比如，一个学生去找老师解决问题。先谈到自己困惑于paper的主题方向，又谈及工作问题，甚至还说到自己下学期的专业问题。
当这么大的信息量涌入时，考生首先慌了手脚。而与conversation不同的是，lecture主题明确，主线清晰，篇章内容中虽有临时信息的插入，但是80%以上的内容还是围绕主线展开。
所以，一旦考生知识储备到位，通过不断练习，lecture正确率是很有保证的。大部分考生在托福听力备考中会存在这么一个规律性的练习表现：在基础薄弱阶conversation的理解都存在很大障碍。经过一段时间的潜心修炼，对conversation的理解程度达到70%，故正确率有明显提高。随着基础单词的不断扩充，lecture相关场景词汇的储备，阅读理解能力的提升，背景知识的积累，考生会明显感觉自己对lecture的掌握有了很大的进步。
但是在此阶段，正确率很不稳定。这一不稳定性体现在lecture的考察背景中。如，有些考生对天文学知识十分感兴趣，所以每每听到相关场景的lecture学员都十分兴奋。同时，加上前期的背景知识储备，在答题过程中会显得信心满满。正确率也显得比较有保证

注意：
虽然托福考试虽然涉及到多种背景知识，但是ETS官方给出的回答是考试本身不会涉及背景知识的考察。所以，背景知识的储备虽然对lecture理解有很大帮助，但是，从某种意义上讲，考生部分时候最好放弃自己主观方面对知识的储备和掌握。切记不可纠结于知识本身对与错，而要将精力和重点放在文章所提供的信息是什么。
而若因场景的不同而出现正确率的上下浮动表明考生还并不具备良好的听力能力。如果，考生能继续坚持刷题和练习，在题目正确率上不因场景而波动，同时表现出lecture的正确率高于conversation，那么就说明各位考生对于听力部分的练习上了正轨。
这一现象的具体原因已经在本段开头部分说明。所以，接下来就是在保证继续练习lecture的同时，稳定conversation的正确率。另外，大家在听听力的时候还需要注意戴耳机听，不可以使用外音，同时使用A4纸记笔记，用铅笔记(这个笔记必须保留);如果做的时候遇到不确定选项也要记录下来，尤其只剩最后两个选项，以便于之后分析。
做完题以后要做什么?
在进行了基本的解题并且对完答案，算一下自己的得分后，大家可别以为这就这么完事了马上接着做其它题目。这种时候考生需要马上做的是看自己的错题并进行分析。这么做是因为这时候你还记得刚才做题的思考过程，趁着记忆比较清晰的时候分析思路，特别是那些出错的思路，才会对提升听力有更多帮助。 而说到分析错题，大家则需要从三个角度来进行分析，分别是仔细读错题题干;查找对应的原文;回看错题的选项。这个过程中重要是找出干扰选项的干扰点在哪儿。知道哪些地方容易对自己产生干扰，之后大家才能更好地发现并且避免它们。

对于原文也要花时间仔细琢磨
分析完错题其实你的工作依然没有结束，接下来还需要做的就是对听力的原文花功夫琢磨一下，TPO材料最大的好处就是有完整的听力原文，考生可以很方便的进行对照，这项福利大家也不应错过。小编建议各位同学尽量仔细地划出每一道题在原文的出处，特别是找出所有题的考点出处，这样才能锻炼自己对考点类型和位置的敏感度，所以大家必须到原文中划出每道题的答案，并在原文出处标注以下三个信息： 1. 对应题号。基本上托福听力的出题顺序和原文顺序一致，偶尔会有颠倒。
2. 考点类型。这是主题句，还是举例子，还是对比，还是下定义，还是人名等。
3. 重听题的原文要将中文翻译写在旁边。

如何用TPO听力题练习笔记能力?
众所周知托福听力考试中做笔记的能力对考生是相当重要的，会做笔记的同学往往能够准确记录下解题需要的各类信息更为轻松的进行解答。而TPO听力题本身也是练习笔记能力的绝佳素材。
之前在练习细节部分讲到的保留下第一遍的笔记。大家可以在完成上述步骤后再重新播放一遍录音，并且拿出一张新的草稿纸再次进行一遍笔记的记录，之后把两遍的笔记拿出来对照一下，看看自己两次记录中存在的差异，从中找出可以提升的地方，比如那些解题时需要但自己漏记的信息等等.
大家可以结合原文看看考点周围有没有一些比较有特点但自己第一遍听和记时没有注意的逻辑提示词，或是哪些明显但却被自己忽视遗漏掉的出题点，从对比中相信各位同学都能发现一些值得改进提升的地方。
TPO听力原文也是素材宝库
大家可能都知道托福备考从阅读文章和写作范文中获取各类词汇句式素材的方法，其实TPO考试听力部分的原文也同样是这些素材的宝库。虽然作为听力材料可能和书面性质的英语材料有一定区别，但毕竟是ETS精心打造的资料，其中也包含了值得大家学习记忆的词汇和经典句式，大家可以通过听力原文来对自己的词汇库查遗补缺，同时一些比较好的句子也可以摘抄下来。听力和口语其实是一脉相承的，既然别人能说自己当然也能用，这些摘抄下来的句式完全可以藉由背诵记忆来充实自己的口语素材库。这样的积累本身也是语言学习的过程。

别忘了跟读模仿TPO听力音频
最后能让TPO听力素材发现价值的方法是对听力音频的跟读模仿。小编相信托福口语得分比听力阅读低的同学应该不在少数，毕竟口语需要自己主动去说，而开口说英语恰恰是许多同学的软肋所在。
因此在通过TPO模考磨炼完听力之后，大家也不能错过提升口语的机会。在小编看来，TPO听力的每套素材每篇对话和讲座都是有跟读模仿价值的，其中说话人都是native speaker，语音语调以及各类连读略读之类的小技巧自然都有很高的参考学习价值。大家完全可以每天做完TPO听力后，把音频素材单独拿出来自己跟读个几遍，坚持一段时间后相信也会对口语有不小的帮助。
总而言之，托福考试的TPO官方模考教材有着很高的学习价值，考生对于这套教材的作用要有明确认识，同时也需要通过正确合理高效的使用方法来充分发挥出其价值，如此才能获得多方面的提升，为冲刺托福高分打下更为全面扎实的基础。