好妈妈胜过好老师 有个疑问?

得到高质量的爱不是为了所谓的“出人头地” 而是为了懂得如何自爱和爱人

出人头地未必就拥有永远的成功，我认为作者是赋予了孩子获得幸福和快乐的力量。

作为一位母亲，本书的部分观点是值得学习的，作为一名从教13年的小学教育工作者，我惊叹于作者女儿的经历，怎么全中国的坏老师都让你赶上了？？？在我身边的老师那只是个别现象，属于凤毛麟角，我百思不得其解怎么你有这么好的运气全赶上呢？我作为一个美术教师，真是不理解现在会有只让学生画得像，而没有创新的教师存在吗？我是西部教师，不理解发达地区教师都是走后门去的还是没有专职美术教师，贫穷的西部都解决了，发达的东部干什么去了？？？？
   答案只有一个，作者根本不敢说出教育的根本问题在教育体制上，相信作者研究那么多年教育是很清楚的，作者把上个世纪的垃圾拿来唬读者，在学校教育和家庭教育的观点上，作者没有一点教育研究者的理智和客观，更可怕的是用个人情感来说片面之词，用陈旧噱头打出卖点，吸引渴望找到教育方法的家长的眼球，书中的教师是敌对关系，这会将广大家长引入误区，我久闻其书盛名，读后只能说失望又担忧。万丈高楼平地起，你的女儿再好，教她认字读书写字的还是她的老师，不能说学好了是孩子聪明，学的不好是老师教的不好，这种经典观念不应该出现在你的教育书籍里！

<好妈妈胜过好老师>这书的"作者"庆幸的是她有个好女儿,使她有了可炫的资本，要不然这书的作者可能就是另一位高等学府学生的家长了.
    再说作者如果写的全是暴力教育,试问有哪个出版社会替她出这本书呢.还有哪个孩子的在成长的道路谁没犯过错,谁没受到过应有的惩罚呢.如果全是鼓励式的教育方法行得通吗?
    这种书说白不是导人向善,简直就是误人子弟.古语"棍棒底下出孝子"不是没道理的.
    你再看看现在外面什么育儿专家,育儿教材,育儿机构都 一大片一大片的,还不都想借着教育孩子的名义向家长们骗财.
    这种书就像算命先生的话圆滑的很,你真要照她书上写的教育子女,到时候教得不好她也有几千几百个理由来反驳你.本人只是奉劝有些家长,这种书看过笑笑就算了,不要太认真的什么都照上面写得做.

首先肯定这本书里的一些观点和方法是很好的，至少我在看这本书的时候感觉受益匪浅。至于有人说到教育体制等等问题，我想这不是一个人活一本书就能改变的。
  另外，我作为一个幼儿家长，在看这本书的时候，并没有看到作者对别的老师有过分的言语攻击，只是觉得作者在就事论事，提出了一些很好的解决方法，供读书者借鉴参考，具体如何借鉴还得家长根据自己的孩子不同的习性和生活环境。
  我很真诚的向身边的家长推荐这本书，我的孩子4岁，也很爱看书，我参考书上的方法，确是纠正了一些阅读方式，并发现孩子有了变化和进步，而且很爱和我们交流。我觉得棍棒只会让孩子离我们越来越远，只有和孩子多交流，成为知心朋友，才能很好的掌握孩子每个年龄段的不同心理和行为的变化。
   我相信们个老师都很家长一样希望自己的学生都能成为栋梁之才，但现行的教育体制****我无语！！！可以说所有的教育机构都是唯利是图，以孩子为道具和要挟，无耻的借教书育人之名将臭手一次一次又一次伸进家长的荷包，残忍的只以学分为标准，无情的伤害孩子们稚嫩的心灵。

在可怕的教育体制下苟延残喘的小学老师们很可怜

难道我们现在的教育体制还不是在催残孩子吗？难道真像4楼所说的那样，暴力教师凤毛麟角吗？我们身边比比皆是啊！因材施教更是纸让谈兵。现在的中小学教师不仅能力实在有限，连师德也让人不敢恭维。三八节，五一节，国庆节，中秋节，教师节，元旦那个节不是对家长的礼品来之不拒，难道说我们的家长是发自内心的想表达一下对教师的感谢吗？恐怕不是吧，和老师拉关系，已经成为了当下家长们的无奈之举。
当然，绝不能说全国所有教师都如此不堪，好老师，一定是有。向那些内心纯净的，不为功利的老师致敬！

回复：6楼
本人赞同

我正在看这本书，虽然写得有点啰嗦，但是很多观点我都是认同的。我们每个人都是从孩童时代走过来的，我一边读一遍跟我的童年对照。很多事情我小时候也都经历过，对我所产生的消极的或积极的影响，也都跟书里写得差不多，只是我从来没有那么深入地思考过、总结过。这本书确实是实事求是的写的，我认为是这样，没有歪曲或扭曲事实。很多方法也是可行和有效的。推荐大家看看。

也的很好，所提的各种老师我自身都见过，特别有感触。

一个人的成长没有定数，古代农民起义的枭雄也不见得全是出自书香门第。
人都可以通过后天自我教育，自我进化，
但不代表因为这样就可以不看重教育方法，对错误的教育方法视而不见。

4楼的是个神经病，再要么就是偏执狂！你有什么不满就直接说啊！是妒忌了还是怎么地？发了这么久的帖子都没有人认同你。你没有站脚之力了！