好医生继续教育补往年学分,2019年医学一类二类学分购买。
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在反复训练中内化成能力。在老师的评估体系中,学生根据资质与表现分类,否则,“因材施教”就无法理解,正因为有不同,有高下,有优劣,才有因材施教。
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在反复训练中内化成能力。在老师的评估体系中,学生根据资质与表现分类,否则,“因材施教”就无法理解,正因为有不同,有高下,有优劣,才有因材施教。