拓展活动丨最美十二月天,青春与金蝶相拥
关键词:不负青春,拥抱暖冬
十二月,一个美丽的月份,承载着整个冬日所有的美好,蛰伏着一年的希望,蕴蓄着一年的心血,十二月,这一年最后的一个月,在昭大教育素养团队老师们的带领金蝶班学员开启了一场说走就走的拓展活动。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=1fc9e400de09b3deebbfe460fcbe6cd3/39f0b6fdc3cec3fdb584e41dd988d43f86942707.jpg)
活动开始前,先奉上几张大家美美哒合影照。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=0795cf6094504fc2a25fb00dd5dce7f0/1c60af59ccbf6c81a8b16f80b33eb13532fa4033.jpg)
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第一个活动,姓名接力。为了尽快的让所有金蝶班学员之间相互认识彼此了解,我们首先设计了破冰环节姓名接力这个小游戏,游戏要求每个人先要简要介绍下各自的姓名和所在院校,然后根据顺时针的方向大家挨个依次说出其他成员的名字,每进行一人把大家原本站立的顺序打乱,如有说错,长时间停顿或卡壳者奖励为大家即兴表演节目一个。
接下来小编带领大家一起去现场看看吧!
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=1f0f8f418918367aad897fd51e728b68/200e76fb513d2697f6b04a355afbb2fb4216d85f.jpg)
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第一个活动进行的非常顺利,大家记忆力都超好,绝大多数成员都能很迅速且准确的说出每一个成员的名称及院校,但是仍然有五位可爱的小伙伴发挥失常,很荣幸的成为本次活动的才艺贡献者,下面是这几位小伙伴的才艺表演现场。
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五位可爱小伙伴为大家集体合唱《小酒窝》,大家唱的很好听,为你们点赞。
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通过此次活动,使大家在短时间内相互熟悉了彼此,认识了彼此,加深了大家的友谊。
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第二个活动,纸的倍数。首先所有成员分两个小组,每组6个人,熟悉完游戏规则之后,大家开始自由结合,依靠团队的力量,通过不同姿势,策略合力站在一张尽可能小的纸片上,并坚持至少十秒钟。这个游戏看似简单,实际上对大家无疑是一项挑战,它要求大家必须调动全体成员的智慧,利用各种技巧与策略,打破常规,才能成功。话不多说,先来几张照片看看大家的精彩瞬间吧!
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=7985e292dec8a786be2a4a065708c9c7/d284ae170924ab18cbb1a35f3afae6cd7a890b12.jpg)
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经过近一个小时的实践,摸索与不断尝试,最终两组成员都总结出了各自的绝招,经过激烈的对决,最终两组以152分的成绩打成平局。这个活动让大家体会到团队协作的重要性,使大家意识到运用集体智慧的必要性,也使大家学会了变通,懂得了运用各种技巧去完成团队的任务,大家各个都棒棒哒,为你们鼓掌!
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=19cd49f5c4ef76093c0b99971edca301/bacb53f4e0fe9925a90824383ba85edf8cb171b1.jpg)
下面是大家合力表演《兔子舞》环节。
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在总结环节,两个小组分别派出了各自的得力干将,下面一起去看看他们的总结风采吧!
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第三个活动,互猜动物。这个游戏仍然是一个对手赛,要求两组所有成员根据各自的个性特点,性格特征,偏好和当日穿衣风格,打扮,配饰等选择一个动物代表自己(单组内成员代表动物不能重复,且各自所选动物必须要有合适的理由能解释出为什么这个动物代表自己),并把所有动物写在纸上,记下各自的代表动物,然后由两组交叉互猜每种动物是哪位成员,猜对本组得分,猜错对方组得分,最终最先猜完对方组所代表动物或者得分最高者获胜,输的一方全体才艺表演。
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经过大家一番仔细思索与酝酿,所有成员运用各自的智慧与谋略,并经过一轮激烈的对决,最终第一组强势胜出。
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这个活动考验了大家的观察,判断,推理能力及对成员的分析与了解能力,通过此次活动我们发现团队里有很多小伙伴还是很优秀的,能通过平常大家一起学习及分享的细节,各自的生活习惯及普通的一句话迅速判断出对方所代表的动物,真的是很优秀了。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=85713bffd633c895a67e9873e1127397/06fa487bdab44aeda426f28cbc1c8701a08bfb56.jpg)
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下面是才艺表演阶段,鉴于第二组小小的失利,接下来集体奉上大合唱《我和我的祖国》,请大家一起欣赏。
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最后是集体嗨环节,所有成员一起重拾小时候的记忆,来一场与绳子之间的约会,话不多说,一起去感受下现场欢乐的氛围吧!
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至此,本次拓展活动圆满结束,但是各位成员的学习之旅还在进行着,接下来是更加紧张、快节奏、艰苦的培训过程,希望所有金蝶班小伙伴们在以后的学习生活中一直都能保持着昂扬向上的学习状态,形成互帮互助,你追我赶的良好学风,不断挖掘各自的潜能,塑造更优秀的自己。
关键词:不负青春,拥抱暖冬
十二月,一个美丽的月份,承载着整个冬日所有的美好,蛰伏着一年的希望,蕴蓄着一年的心血,十二月,这一年最后的一个月,在昭大教育素养团队老师们的带领金蝶班学员开启了一场说走就走的拓展活动。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=1fc9e400de09b3deebbfe460fcbe6cd3/39f0b6fdc3cec3fdb584e41dd988d43f86942707.jpg)
活动开始前,先奉上几张大家美美哒合影照。
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第一个活动,姓名接力。为了尽快的让所有金蝶班学员之间相互认识彼此了解,我们首先设计了破冰环节姓名接力这个小游戏,游戏要求每个人先要简要介绍下各自的姓名和所在院校,然后根据顺时针的方向大家挨个依次说出其他成员的名字,每进行一人把大家原本站立的顺序打乱,如有说错,长时间停顿或卡壳者奖励为大家即兴表演节目一个。
接下来小编带领大家一起去现场看看吧!
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=1f0f8f418918367aad897fd51e728b68/200e76fb513d2697f6b04a355afbb2fb4216d85f.jpg)
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第一个活动进行的非常顺利,大家记忆力都超好,绝大多数成员都能很迅速且准确的说出每一个成员的名称及院校,但是仍然有五位可爱的小伙伴发挥失常,很荣幸的成为本次活动的才艺贡献者,下面是这几位小伙伴的才艺表演现场。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=609802d191510fb37819779fe932c893/b9f0cd1ab051f819004d4f22d5b44aed2f73e756.jpg)
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五位可爱小伙伴为大家集体合唱《小酒窝》,大家唱的很好听,为你们点赞。
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通过此次活动,使大家在短时间内相互熟悉了彼此,认识了彼此,加深了大家的友谊。
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第二个活动,纸的倍数。首先所有成员分两个小组,每组6个人,熟悉完游戏规则之后,大家开始自由结合,依靠团队的力量,通过不同姿势,策略合力站在一张尽可能小的纸片上,并坚持至少十秒钟。这个游戏看似简单,实际上对大家无疑是一项挑战,它要求大家必须调动全体成员的智慧,利用各种技巧与策略,打破常规,才能成功。话不多说,先来几张照片看看大家的精彩瞬间吧!
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经过近一个小时的实践,摸索与不断尝试,最终两组成员都总结出了各自的绝招,经过激烈的对决,最终两组以152分的成绩打成平局。这个活动让大家体会到团队协作的重要性,使大家意识到运用集体智慧的必要性,也使大家学会了变通,懂得了运用各种技巧去完成团队的任务,大家各个都棒棒哒,为你们鼓掌!
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=19cd49f5c4ef76093c0b99971edca301/bacb53f4e0fe9925a90824383ba85edf8cb171b1.jpg)
下面是大家合力表演《兔子舞》环节。
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在总结环节,两个小组分别派出了各自的得力干将,下面一起去看看他们的总结风采吧!
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第三个活动,互猜动物。这个游戏仍然是一个对手赛,要求两组所有成员根据各自的个性特点,性格特征,偏好和当日穿衣风格,打扮,配饰等选择一个动物代表自己(单组内成员代表动物不能重复,且各自所选动物必须要有合适的理由能解释出为什么这个动物代表自己),并把所有动物写在纸上,记下各自的代表动物,然后由两组交叉互猜每种动物是哪位成员,猜对本组得分,猜错对方组得分,最终最先猜完对方组所代表动物或者得分最高者获胜,输的一方全体才艺表演。
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经过大家一番仔细思索与酝酿,所有成员运用各自的智慧与谋略,并经过一轮激烈的对决,最终第一组强势胜出。
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这个活动考验了大家的观察,判断,推理能力及对成员的分析与了解能力,通过此次活动我们发现团队里有很多小伙伴还是很优秀的,能通过平常大家一起学习及分享的细节,各自的生活习惯及普通的一句话迅速判断出对方所代表的动物,真的是很优秀了。
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下面是才艺表演阶段,鉴于第二组小小的失利,接下来集体奉上大合唱《我和我的祖国》,请大家一起欣赏。
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至此,本次拓展活动圆满结束,但是各位成员的学习之旅还在进行着,接下来是更加紧张、快节奏、艰苦的培训过程,希望所有金蝶班小伙伴们在以后的学习生活中一直都能保持着昂扬向上的学习状态,形成互帮互助,你追我赶的良好学风,不断挖掘各自的潜能,塑造更优秀的自己。