#苏州大学##苏州大学学科语文##教育学专硕##苏大考研#普本学渣奋战20苏大学科语文复习历程#
各位小伙伴好呀,我刚刚参加完苏州大学学科语文初试,本校的还有其他一些学妹在向我咨询考研的事,所以写了个经验贴供大家参考。下面我简单介绍一下个人的情况。
我的本科是安徽省内普通一本,汉语言文学专业。未来想当一名语文老师,所以选择报考苏州大学学科语文。择校时也在一所普一师范类院校和苏州大学之间纠结过,害怕自己考不上,但是因为特别喜欢苏州这座城市,加之苏州大学是一所双一流大学,所以最后还是破釜沉舟,选择考苏大。
首先,我先说一下两门专业课的参考书目。
专业一(333教育综合):
《教育学》王道俊,郭文安,人民教育出版社,第七版,2016年
《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,第四版,2019年
《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,第三版,2015年
《当代教育心理学》陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,第三版,2019年
专业二(864):
《课程与教学论新编》张中原,徐林祥,江苏教育出版社,第三版,2007年
《义务教育语文课程标准》,中华人民共和国教育部,北京师范大学出版社,2011年
《普通高中语文课程标准》,中华人民共和国教育部,人民教育出版社,2017年
其次,我按照考试顺序来说一下各科复习经验。
政治:
政治在考研前期是不用去理会的,暑假开始即可。我是从七月初开始复习政治的,先从网上买了肖秀荣老师的三件套(精讲静练,1000题,还有真题详解),再配合着看徐涛老师的强化班视频,复习的顺序:马原--史纲--毛中特--思修。每天大概花两个小时的时间,看完一个章节的视频就写对应的一千题,这样效果更佳。很多小伙伴问我,政治需不需要做一份详细的笔记并进行背诵,我的建议是,尽量精简笔记,且不要背诵!这个阶段你只需要认真看书并刷一千题即可。这样的工作大概持续到了九月底。十月开始刷第二遍一千题,也可以适当刷点真题,查漏补缺。在十一月底到十二月初,肖八肖四出来,重视里面的主观题,肖八大题看看即可,肖四大题不要犹豫,直接背!而且要反复背,背的滚瓜烂熟。提醒大家一下,政治不是投入时间越多,分数就会越高,大多数小伙伴最后都能考个70分左右,80分以上的很少很少,所以切忌花太多时间在政治上,重点抓选择题和最后的肖四,备考时还是要以专,业课为主。
英语:
苏大学科语文考的是英语二,英语直接决定你是否能考上研究生,地位不言而喻,所以英语的学习是要贯穿我们复习始终的。
-2月:我的英语开始的比较早,寒假的时候就在背单词了,我用的是朱伟老师的《恋练有词》,结合着视频每天看一个单元,重要的知识点我会记到笔记本上,每天运用零散的时间去背单词。背单词是讲究方法的,不是抱着单词书在哪里都一两个小时,那样过几个小时就会忘,我建议大家根据艾宾浩斯遗忘曲线去背,每天一个单元的单词至少翻看三次,每次看的时间不要超过一个小时。单词背一遍两遍是没有效果的,我在考研过程中,单词书前前后后背了四遍,即使在12月份冲刺阶段我也依然坚持背单词。
-5月:这一阶段除了继续背单词以外,还要开始长难句和语法的练习,很多人一提到语法会觉得头疼,我也不例外。所以在这个时候我在网上找了一个班,跟着老师后面每天按部就班的看一个章节的语法和长难句,坚持了两个多月后感觉自己的分析长难句的能力得到了明显的提升。我建议英语基础不是很好或者找不到方法的小伙伴可以考虑找个老师带一下。
6--7月:这个阶段的主要任务就是要开始写英语一的真题,当然英语单词也不能忽视,在这个时候应该已经进行到第三遍的背诵。之所以写英语一的真题,是因为英语二的真题非常少,而英语一和英语二真题的出题思路相近,所以可以拿英语一的真题先练手。可以从2005年的真题开始写,2005年之前的真题可以不写。我当时买了一个手译本,每次写完一套试卷,在订正前会通过手译本翻译一下阅读,手译本上面翻译完了再开始订正试卷,并且把试卷上陌生的单词和重要的知识点,语法长难句等摘抄到一个单独的笔记本上,随时翻看。真题很珍贵,在精不在多,所以我们可以2~3天写一套真题。我会把真题拆分成很多个部分,花两天的时间写完一整套试卷,第三天订正,并且做好笔记。
8--10月:进入到8月份,英语一的真题应该已经写完了,这个时候就开始写英语二的真题。方法和写英语一的一样,但是第一遍写英语二真题时需要更加的细致。单词的背诵也要继续,在这个时候单词应该已经背到了第四遍,并且也要背一下真题里面不认识的单词。
10--12月:进入到冲刺阶段,依然要写真题,真题写3~4遍,效果最佳。这个时候可以开始背作文了,我当时背的是辅导班的讲义,每天背一篇,多积累才能厚积薄发。需要提醒的是,后期专业课会占用大量的时间,但是我们每天依然要抽出1~2个小时去学习英语,考研的最后一天都要坚持背英语单词。
333:
333教育综合分为4个部分,分别是教育学原理,中国教育史,外国教育史和教育心理学。
1--2月:寒假期间可以把这4个部分对应的参考书找出来通读一下全书,大致的了解每个部分都讲了什么,但是不要精读细读,有个大概的印象即可。
3--6月:寒假结束后的这4个月是夯实基础阶段。在这一阶段我们不仅要做好框架笔记,还要开始第1轮的背诵。很多小伙伴跟我说,他们不知道跟哪一个老师的视频,也不知道怎么样去做笔记和规划时间,所以我跟了网上的一个辅导班,跟着辅导班的进度,在4个月的时间内学完了这4个部分,并做好了框架笔记,结合笔记,完成了第1轮的背诵。第1轮背诵的时候,主要背的是框架,不要求把每一个具体的知识点都能背的出来,首先有个整体的印象,对于后来的背诵会非常有帮助。
7--8月:暑假两个月是333的强化阶段,在这两个月的时间内,我跟着强化课程完成了第2轮的背诵。在这两个月的时间内,要开始背具体的细的知识点。
9--10月:暑假结束后的两个月,我开始进行333的第3轮背诵。这一遍背得十分痛苦,因为之前虽然背过两遍,但是到了第3遍的时候,依然有很多知识点十分模糊,但这是常态,我们需要做的就是不断加深印象,反复的背。除此之外,要找一下苏大历年的真题,试着去做,并且寻找出题的规律。
11--12月:到了冲刺阶段就开始了第4轮第5轮的背诵根据自身的情况来制定计划,我在第4轮的时候,一周背了一本书,第5轮的时候几天就背了一本书,这个时候的背诵主要是查漏补缺。在考前要安排1~2次的模拟,防止正式考试的时候写不完试卷。
864:
我是从4月份开始看864的,864不需要提前那么早,4月份开始看即可,第一轮复习,一边看一边在书上直接做笔记。到了暑假的时候就开始第1轮的背诵,一边跟着强化班的课程,一边背讲义。9月底开始864的第2轮背诵,在这一轮背诵的时候,我会找一些导师们的论文来看,边看边做补充。并且找到历年的真题,试着去做。同时教案设计也可以开始了,每个星期我都会找一篇课文,花上一个小时写教案。学姐给我修改并提出建议,有不懂的地方我也会去问他们。9月底到10月底要完成864的第2轮背诵,我一般是一天背一个章节,遇到第9章第10章那一种大的章节会花上两天去消化。864我背了4遍,在最后冲刺的时候我也抽出了两个下午的时间,给自己模拟了一下。
初试的经验大概就是这些啦,嘿嘿,现在在准备复试啦,有什么问题可以留言哇!



各位小伙伴好呀,我刚刚参加完苏州大学学科语文初试,本校的还有其他一些学妹在向我咨询考研的事,所以写了个经验贴供大家参考。下面我简单介绍一下个人的情况。
我的本科是安徽省内普通一本,汉语言文学专业。未来想当一名语文老师,所以选择报考苏州大学学科语文。择校时也在一所普一师范类院校和苏州大学之间纠结过,害怕自己考不上,但是因为特别喜欢苏州这座城市,加之苏州大学是一所双一流大学,所以最后还是破釜沉舟,选择考苏大。
首先,我先说一下两门专业课的参考书目。
专业一(333教育综合):
《教育学》王道俊,郭文安,人民教育出版社,第七版,2016年
《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,第四版,2019年
《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社,第三版,2015年
《当代教育心理学》陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,第三版,2019年
专业二(864):
《课程与教学论新编》张中原,徐林祥,江苏教育出版社,第三版,2007年
《义务教育语文课程标准》,中华人民共和国教育部,北京师范大学出版社,2011年
《普通高中语文课程标准》,中华人民共和国教育部,人民教育出版社,2017年
其次,我按照考试顺序来说一下各科复习经验。
政治:
政治在考研前期是不用去理会的,暑假开始即可。我是从七月初开始复习政治的,先从网上买了肖秀荣老师的三件套(精讲静练,1000题,还有真题详解),再配合着看徐涛老师的强化班视频,复习的顺序:马原--史纲--毛中特--思修。每天大概花两个小时的时间,看完一个章节的视频就写对应的一千题,这样效果更佳。很多小伙伴问我,政治需不需要做一份详细的笔记并进行背诵,我的建议是,尽量精简笔记,且不要背诵!这个阶段你只需要认真看书并刷一千题即可。这样的工作大概持续到了九月底。十月开始刷第二遍一千题,也可以适当刷点真题,查漏补缺。在十一月底到十二月初,肖八肖四出来,重视里面的主观题,肖八大题看看即可,肖四大题不要犹豫,直接背!而且要反复背,背的滚瓜烂熟。提醒大家一下,政治不是投入时间越多,分数就会越高,大多数小伙伴最后都能考个70分左右,80分以上的很少很少,所以切忌花太多时间在政治上,重点抓选择题和最后的肖四,备考时还是要以专,业课为主。
英语:
苏大学科语文考的是英语二,英语直接决定你是否能考上研究生,地位不言而喻,所以英语的学习是要贯穿我们复习始终的。
-2月:我的英语开始的比较早,寒假的时候就在背单词了,我用的是朱伟老师的《恋练有词》,结合着视频每天看一个单元,重要的知识点我会记到笔记本上,每天运用零散的时间去背单词。背单词是讲究方法的,不是抱着单词书在哪里都一两个小时,那样过几个小时就会忘,我建议大家根据艾宾浩斯遗忘曲线去背,每天一个单元的单词至少翻看三次,每次看的时间不要超过一个小时。单词背一遍两遍是没有效果的,我在考研过程中,单词书前前后后背了四遍,即使在12月份冲刺阶段我也依然坚持背单词。
-5月:这一阶段除了继续背单词以外,还要开始长难句和语法的练习,很多人一提到语法会觉得头疼,我也不例外。所以在这个时候我在网上找了一个班,跟着老师后面每天按部就班的看一个章节的语法和长难句,坚持了两个多月后感觉自己的分析长难句的能力得到了明显的提升。我建议英语基础不是很好或者找不到方法的小伙伴可以考虑找个老师带一下。
6--7月:这个阶段的主要任务就是要开始写英语一的真题,当然英语单词也不能忽视,在这个时候应该已经进行到第三遍的背诵。之所以写英语一的真题,是因为英语二的真题非常少,而英语一和英语二真题的出题思路相近,所以可以拿英语一的真题先练手。可以从2005年的真题开始写,2005年之前的真题可以不写。我当时买了一个手译本,每次写完一套试卷,在订正前会通过手译本翻译一下阅读,手译本上面翻译完了再开始订正试卷,并且把试卷上陌生的单词和重要的知识点,语法长难句等摘抄到一个单独的笔记本上,随时翻看。真题很珍贵,在精不在多,所以我们可以2~3天写一套真题。我会把真题拆分成很多个部分,花两天的时间写完一整套试卷,第三天订正,并且做好笔记。
8--10月:进入到8月份,英语一的真题应该已经写完了,这个时候就开始写英语二的真题。方法和写英语一的一样,但是第一遍写英语二真题时需要更加的细致。单词的背诵也要继续,在这个时候单词应该已经背到了第四遍,并且也要背一下真题里面不认识的单词。
10--12月:进入到冲刺阶段,依然要写真题,真题写3~4遍,效果最佳。这个时候可以开始背作文了,我当时背的是辅导班的讲义,每天背一篇,多积累才能厚积薄发。需要提醒的是,后期专业课会占用大量的时间,但是我们每天依然要抽出1~2个小时去学习英语,考研的最后一天都要坚持背英语单词。
333:
333教育综合分为4个部分,分别是教育学原理,中国教育史,外国教育史和教育心理学。
1--2月:寒假期间可以把这4个部分对应的参考书找出来通读一下全书,大致的了解每个部分都讲了什么,但是不要精读细读,有个大概的印象即可。
3--6月:寒假结束后的这4个月是夯实基础阶段。在这一阶段我们不仅要做好框架笔记,还要开始第1轮的背诵。很多小伙伴跟我说,他们不知道跟哪一个老师的视频,也不知道怎么样去做笔记和规划时间,所以我跟了网上的一个辅导班,跟着辅导班的进度,在4个月的时间内学完了这4个部分,并做好了框架笔记,结合笔记,完成了第1轮的背诵。第1轮背诵的时候,主要背的是框架,不要求把每一个具体的知识点都能背的出来,首先有个整体的印象,对于后来的背诵会非常有帮助。
7--8月:暑假两个月是333的强化阶段,在这两个月的时间内,我跟着强化课程完成了第2轮的背诵。在这两个月的时间内,要开始背具体的细的知识点。
9--10月:暑假结束后的两个月,我开始进行333的第3轮背诵。这一遍背得十分痛苦,因为之前虽然背过两遍,但是到了第3遍的时候,依然有很多知识点十分模糊,但这是常态,我们需要做的就是不断加深印象,反复的背。除此之外,要找一下苏大历年的真题,试着去做,并且寻找出题的规律。
11--12月:到了冲刺阶段就开始了第4轮第5轮的背诵根据自身的情况来制定计划,我在第4轮的时候,一周背了一本书,第5轮的时候几天就背了一本书,这个时候的背诵主要是查漏补缺。在考前要安排1~2次的模拟,防止正式考试的时候写不完试卷。
864:
我是从4月份开始看864的,864不需要提前那么早,4月份开始看即可,第一轮复习,一边看一边在书上直接做笔记。到了暑假的时候就开始第1轮的背诵,一边跟着强化班的课程,一边背讲义。9月底开始864的第2轮背诵,在这一轮背诵的时候,我会找一些导师们的论文来看,边看边做补充。并且找到历年的真题,试着去做。同时教案设计也可以开始了,每个星期我都会找一篇课文,花上一个小时写教案。学姐给我修改并提出建议,有不懂的地方我也会去问他们。9月底到10月底要完成864的第2轮背诵,我一般是一天背一个章节,遇到第9章第10章那一种大的章节会花上两天去消化。864我背了4遍,在最后冲刺的时候我也抽出了两个下午的时间,给自己模拟了一下。
初试的经验大概就是这些啦,嘿嘿,现在在准备复试啦,有什么问题可以留言哇!


