这六个危害也只是校方做的表面工作。现在的老师风气不好,谁送礼送的多,就对谁的关照多。现如今初三有一位班主任(不指名道姓),她是一位数学老师,她把一些个子在班级里面还算有点高的人拍在前面(班级里面的学生都说这些人是送礼的)其中有一个学生作业做的正确,老师就说是早上去抄的,而且当着全班人的面不分青红照白的就说这个学生不聪明不要好!做为一个老师,说同学不要好是可以的,但是不能说同学不聪明,这样就是伤了小孩的自尊!练习册上同样的一道题目,别的人做出来老师的批语就是好,而这个学生做出来老师的批语就是作业太乱,重新去做!很伤这个学生的自尊心!我亲眼看见这个学生在家里哭着说老师冤枉她,那学生解释了几句,老师就说态度不好!初三的学生正处于一个叛逆敏感的年龄阶段,老师这样的做法很会打击学生的积极性。作为一名教育工作者,职责就是辅导和引导学生走上正途,难道老师能这么做吗?虽然有可能这老师是为这学生好,可是不是也得注意方法呢?这种老师的做法,明显就是要把学生的积极性打消!
我只是作为一名旁观者说了这些话,因为我觉得这老师实在是太过分(这学生平时也很用功,这个我们这边人都知道)。我只是认为,就算是老师,也不能依照自己心里的想法,总得听别人的解释,然后你根据自己的思维来判断对方说的是不是真的。这老师太过分了!气愤!好好的一个学生,如果被你打消了积极性,你过意的去吗?你担待的起吗?