初中数学，试讲的一元二次方程根与系数的关系，结果面试的时候板

我也是这个题，讲完老师问我你觉得你讲的和题目有关系么，我都傻了

我也是这个题，就三个方程，导入的时候还把公式写错了，答辩的时候被老师抓住问，后面又说算了让我出去，好像是放弃了我了出来之后我发现试讲的时间好像太短了，感觉凉凉了

我面试的 题目是圆柱与圆锥侧面积的计算 大家能不能帮我看看 感觉一下会不会挂 我导入是让同学们先折叠长方形，探究长方形和圆柱的关系 引导学生长方形的长就是圆柱的底面，然后又让同学们用圆规画圆 沿半径剪一个扇形折叠 问学生 引导扇形和圆锥的关系 顺便说了侧面积和体积在生活中的简单应用 涂漆 材料问题是求侧面积 蓄水池容积问题是求体积 正准备看大屏幕 说抽体纸上的计算题同时讲解公式时 被叫停了 然后答辩就问我 你觉得本节课难点是什么。我说是圆柱和圆锥侧面积计算和在生活中的实际应用。然后老师说 好，说得好。就让我出去了。我现在回想起来 我是不是讲的太宽了，偏题了 老师是不是以为我把重点讲错了，说好只是口头表示。代表我前面没用的是不是说的太多了 要挂 一个直播课的老师说我切入的太晚了 应该是跑偏题了 被叫停 我要崩溃了 而且我还是我们考场的倒数第二个