第三章
过完大年初三,吴哲收到学校电报要求两天内返校。原来他们队要参与一项重大的高层对外军事接待任务,回到北京一队人就直接被送到八大处那边集训。吴哲忙里偷闲,去植物园里认真“研习”了半天,回来后整理笔记还顺便绘了一张自己参观路线的简要地图。
回到学校,发现有一封昕扬的信。一张打印纸,密密麻麻的英文、德语和法语单词排列在一起,吴哲试了很多方法,但是无论如何却读不出任何含义。他拿着纸在眼前转来转去,突然发现了端倪:他用铅笔画出了两条对角线,这两条线连接起的字母是:THANKSFORYOURHOSPITALITY(感谢你的热情款待)
PERFECTBUTFORBOWLWASHING(除了洗碗外一切完美)
吴哲乐了,这丫头还对洗碗耿耿于怀呢!要抱怨还要让人费这么多脑细胞来破译,来而不往非礼也!于是吴哲用上自己在植物园的地图作业设计了一个按角度行进的考试题,要让昕扬按照自己曾走过的路再走一遍,其中的方位标定点是几株挂了说明的树,这样昕扬不仅得按顺序列出这一路上能看到的植物,还得把相应说明写下来以防止作弊。在信的最后,吴哲还随便写道,“爱花如许,为何?”寄出“考题”时吴哲想到昕扬在植物园里拿着指南针不停定方向、标地图点、记录说明的样子就禁不住想大笑。
果然周末的时候昕扬打来电话,悻悻地说,“作业完成寄给你了,看看吧!我那天傻透了,举着指南针窜来窜去,不断有工作人员和游人要给我指路,我只能不停解释我在学习,没有迷路!”然后自己也忍不住笑起来。
吴哲收到“作业”核对了一下,发现没什么错—不过自己只花了两个小时,昕扬用了将近5个小时,优势还是很明显的。
另一页上排着好多的数字,看来改加密方式了。吴哲笑着叹口气,开始研究那几排数字:第一排的是:20-15 19-5-5 1 23-15-18-12-4 9-14 1 7-18-1-9-14 15-6 19-1-14-4…
没有超过26的数字,1曾经单独出现不止一遍,吴哲笑了,真是小儿科—他把每个数字换成在字母表中这个数字所代表的字母,于是四行诗句出现了:
To see a World in a Grain of Sand
And a Heaven in a Wild Flower,
Hold Infinity in the palm of your hand
And Eternity in an hour
(一花一世界,一沙一天堂, 让你的双手捧握无限,刹那成永恒。)这也是吴哲挺喜欢的几句诗,但是今天读来似乎别有一番味道,放眼望去校园里的花花草草也开始有了不同的含义。
两个人的智力挑战一直没有停息,有时候是很难的数学题,算出的答案是电子邮件附件的密码,但是辛辛苦苦打开邮件却发现里面往往只有 “haha, big winner”这类的话;有时候是字谜,有时候是英文的填字游戏…吴哲频频收到教导员无法破译的信,终于被教导员叫去谈话。吴哲只强调自己绝对没有违反纪律,通信内容应当受到保护。吴哲从来不曾对昕扬提及这个小麻烦,但是昕扬自己却带着几个同学来参加吴哲他们的英语口语活动,顺便去同教导员聊了聊天,再顺便以吹嘘的方式把信的加密方式和内容“和盘托出”。昕扬向教导员告辞的时候显得非常高兴,说“林教头,这是一个多赢的案例噢!这下领导们可以放心了,吴哲的原则得到维护,而我也显示了傲人的聪明才智!”
教导员也乐,“那你没觉得违反了自己的原则吗?”
“没有啊,我的原则就是君子坦荡荡…”
“对了你刚才叫我什么?”
“林教头啊,东京八十万禁军教头豹子头林冲嘛!和您的事业不是有异曲同工之妙?当然更高尚—全心全意为人民服务嘛!”昕扬开着玩笑还顺便小小拍了拍教导员的“马屁活动结束后吴哲请昕扬去学校旁的餐馆吃饭,故意说,“咱们吃pizzahut去吧,我特喜欢吃…”