为进一步落实学校的各项工作标准，实现学期初既定的工作目标，提升学校的办学水平，12月29日，在赵丰平总校长的带领下，集团督导组莅临我校调研指导工作。学校执行校长韩相福代表全体师生欢迎督导组的到来，并作学校工作汇报。
赵丰平总校长对全体与会人员作培训。赵校长表示：在峡山双语小学督导有两个重点：一是要总结经验，坚定信念；二是发现问题，明确方向。我们要深入一线发现问题，寻找创新点，引发自身的思考，从而实现自身的突破。走进峡山双语小学我们还要看到和思考学校的文化为什么这么好。一是有一个好校长，二是有一个好的团队，三是有一个好的氛围，最后是有一个好的工作过程，从宏观到微观，从过程到达标验收，都是很好的体现。下学期我们要发挥双语小学和集团其他优秀学校的辐射作用，开展集团内部的联谊，相互帮助，实现教师思维、专业和自我管理的发展，真正实现对于生命本质的认识和人格品质的提升。
我校执行校长韩相福作《在深处突破》的学校汇报。汇报从如何引领教师突破生命成长三大瓶颈为切入点，从文化引领激发生命激情，课程研究掌握核心技术和项目管理提升思维品质三个方面进行详细的阐释。
赵丰平总校长对全体与会人员作培训。赵校长表示：在峡山双语小学督导有两个重点：一是要总结经验，坚定信念；二是发现问题，明确方向。我们要深入一线发现问题，寻找创新点，引发自身的思考，从而实现自身的突破。走进峡山双语小学我们还要看到和思考学校的文化为什么这么好。一是有一个好校长，二是有一个好的团队，三是有一个好的氛围，最后是有一个好的工作过程，从宏观到微观，从过程到达标验收，都是很好的体现。下学期我们要发挥双语小学和集团其他优秀学校的辐射作用，开展集团内部的联谊，相互帮助，实现教师思维、专业和自我管理的发展，真正实现对于生命本质的认识和人格品质的提升。我校执行校长韩相福作《在深处突破》的学校汇报。汇报从如何引领教师突破生命成长三大瓶颈为切入点，从文化引领激发生命激情，课程研究掌握核心技术和项目管理提升思维品质三个方面进行详细的阐释。
下午，在督导反馈会上，集团各中心主任分别反馈，既肯定了学校的创新点，也指出了存在的问题，并提出了可行性意见。随后，赵丰平总校长作重点培训，他提到:一是双语小学战斗力强。强大的战斗力来自于它的文化、团队、责任人的责任、结构化的运作；二是干部带头干，创新成为常态，干部作用发挥巨大；三是队伍成长很快；四是教师的认知水平、人格品质、课程课堂能力还需进一步提升；五是要充分研究学生；六是要标准再提升，细节再打造。
集团刘树忠副校长作总结培训：一是把双语小学的亮点总结好，向集团其他学校推广；二是帮助学校发现问题，找准解决问题的办法；三是认真解决发现的问题，把集团的要求落实到每一名责任人身上；四是作为干部既要干好本职工作，又要敢于承担更高的责任，要有更高的站位，要为集团发展提供经验；五是要高度重视大单元整体学习，从单元设计上体现整体性，要高度重视271BAY课堂建设，提升课程研发水平和技术保障能力，要高度重视达标验收，明确标准，进一步深化。
随后，韩相福校长代表学校感谢集团督导组对学校工作的肯定和提出的建议，并表态不辜负集团的信任和期待，学校将以本次督导为契机，今晚立即召开督导总结反思会，锁定问题，建立清单，明确时间表，立即解决问题。
最后，集团韩守信副校长提到：一是双语小学在原先基础上，对各项工作进行了创新，工作标准显著提高，展现了师生激情的精神面貌，展现了学校卓越的文化建设；二是在督导的过程中我们也发现了一些的问题，教师发展仍是我们下一步学校发展的方向；三是做好假前工作，确保本学期工作的完美收官。
本次督导变检查为培训，全面提升了全体教师的人格品质和认知水平，明确了学校国际化的发展战略，对于学校未来三年的发展规划指明了方向。晚上七点，学校在秦岭楼二楼会议室召开了学校督导总结会，梳理问题，形成清单，明确责任，强化标准，限制期限。
