暑假中应学院的要求，我阅读了柯林斯的《从优秀到卓越》一书。其实这是一本研究企业从优秀到卓越的内在机制和决定性因素的研究成果报告。这本书除了对我在管理方面有所启发以外，我也尝试着从另一个角度去思考“从优秀到卓越”的内涵。宇宙间的道理都是相通的，书中的道理不仅对公司或其他的组织有用，我想对个人的行为也有很大的实战意义。
    为什么要从优秀到卓越？书中第一章的大标题“优秀是卓越的大敌”就引起了我的思考。优秀在我的概念里，应该是达到卓越的一个阶段，纵使它在某种程度上对卓越确有阻碍，也不致被称之为“大敌”吧。但是经过对现实情况的思考，也确有同感。从小，我们就被教育要成为“优秀的孩子”。于是我们乖巧地听从父母老师的教导，遵守各项规则制度，努力地考出一个很好的分数，然后在高考中考上一个名校，选择一个热门的专业，接着再继续上名校的研究生，或者考出很好的托福、GRE成绩，拿到国外大学的奖学金出国留学，然后在一个颇有社会影响力的单位工作。当我们努力完成了这一个个在别人看上去“十分优秀”的阶段后，我们自己也陶醉在自我感觉优秀的氛围中。“优秀”的我们从未思考过自己最擅长什么，自己对什么最有热情，自己想要的是什么，只是一味地、被动地去追逐大众目标，安于“优秀”的现状，而最终迷失在平庸无为的生活状态中。这样的我们又如何能够达到卓越的状态呢？
    一直以来，自己都将“追求卓越”作为座右铭，但是反思一下自己的成长历程，却也不知不觉走入了“追求优秀”的泥潭中。优秀人才都是相似的，他们追求着别人认为的好目标，因为担心落后而鞭策自己前进，他们似乎有着相似的辉煌历程。而卓越人才却是如此的与众不同，他们对自己有摆脱虚荣心的清醒认识，了解自己的长处和兴趣所在，自身受强烈的创造欲望和追求卓越的内在强制冲动激励着，有坚强的意志坚定地朝着一个目标奋斗。卓越的人是“only one”，而不是“number one”。
    那么，如何才能实现从优秀到卓越的跨越呢？柯林斯研究成果的理论框架给我指明了一条清晰的道路。
       确定人生目标。首先必须问问自己，人生追求的目标是什么？是名誉、财富、公众的追捧、权力？还是有所建树、创造和贡献？如果答案是后者，我想这是具备成为卓越人才的潜能的。反之，虽然他可能会成功，但是永远不可能成为一个卓越的、受人尊敬的人。
       塑造良好的性格。卓越人才具有双重人格：平和而执著，谦逊而无畏。谦虚是中华民族的传统美德。但是在我们年轻一代人中，似乎越来越倾向于张扬、自我、外露的个性。曾经的我一度为不会表现自己感到迷惘、苦恼。接受了柯林斯的观点，我顿时恍然大悟。如果一个人表现出令人折服的谦虚，但是骨子里蕴涵着永不放弃的坚韧意志，那么这种气质能够使他感染周围的人，获得真心的帮助，使他朝着正确的方向前进。这种谦逊和坚定还体现出了一种强烈的责任感，勇于承担后果，而将功劳归结于他人。虽然性格是天生的，但是只要蕴涵着这种潜能，本身有意识的自我发展，不断自省，我想是可以成长发展，释放出这一潜能的。
        直面残酷现实，有坚定信念。当人们遇到不幸和厄运时，一般的反应大致可以分为三类：遇到不幸就总是垂头丧气；能够从打击中恢复到以往正常生活；把不幸经历当作动力，使自己变得更强大。而那些卓越的人们就是第三类人，具有顽强的精神。当面对严酷现实时，卓越的人会变得更加强大，更有弹性，而不是变得软弱和丧失信心，兴奋的感觉来自勇敢地面对困境。有了这种精神才能做到“宠辱不惊，任其庭前花开花落；闲庭信步，静观天边云卷云舒”。我想我应该感谢困难，勇于去接受挫折。经历挫折而不被打败，只要不被打败，我就会变得比过去强大许多倍。不经历这么一回，我不会知道自己其实多么有力量。