根据美国外语教学法专家W. M. Rivers和P. J. Cooper的研究,人们所获取的信息中,75%来自于听说,其中听占45%,说占30%,其余25%来自于读写。也就是说在英语教育中，听力训练本就该成为必要的辅助手段，但应试教育往往过度强调读写的重要性，所以每当中国学生面临听力测试，或是真正需要和外国人交流的时候，听力反而成为短板。看美剧、听英文歌曲是我们日常除了专门的英语学习之外，最普遍的接触到英语的方式，如果能边娱乐边学习，岂不美哉~
有些喜欢hip-pop的同学可能会问，英文rap说那么快，真的适合训练听力吗？学姐只能说，如果有的选，最好选择发音吐字清楚的歌曲。对于英文基础较弱的同学，快节奏的rap歌曲可能会在初期给同学们带来较强的挫折感，所以还请慎重。
和听歌相比，看电影甚至可能是更好的选择。人类记忆持久性的试验显示:同样的学习资料,学生如果只用听觉学习,三天后的遗忘率是80%,只用视觉学习,经过三天遗忘率是40%。而视觉、听觉协同学习,相同时间的遗忘率降至25%。换句话来说，看电影时我们同时接受了听觉和视觉的双重刺激，更有利于记忆。
和歌曲的选择一样，剧目的选择也要先跟随兴趣，在此之上，尽量避开方言电影，选择贴近生活的题材，有利于日常语料的积累。
这里学姐推荐几部电影电视剧：《老友记》、《穿Prada的女王》、《阿甘正传》、《夏洛的网》、《怦然心动》。不但能够学到英语，还能积累国外文化，运用到生活对话当中哦！
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