想让孩子有一笔好字,要从培养孩子良好的书写习惯开始,特别是幼儿园大班或者小学一二年级的孩子,孩子刚开始学习写字打基础的时间,但有一点作为家长要注意,该年龄段的孩子,手部肌肉正在俗话说:工欲善其事,必先利其器。书写是中小学生必备的基本能力之一,不仅能够表现学发育,不要给孩子太多力量训练,损伤手部肌肉。那该如何才能让孩子写好字呢?学易佳教育给大家总结了培养良好书写习惯的小技巧供大家收藏:
首先,培养孩子正确的坐姿和正确的握笔方式,好的写字姿势和握笔方法是基础。握笔方式不正确,姿势不到位,不仅会影响孩子的书写习惯,更会阻碍伤害孩子手部发育,造成孩子近视。大家可以按照以下的顺口溜来规范自己的写作习惯:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺,胸离桌子约一拳,手离笔尖约一寸。
另外可以从培养孩子临摹开始,而临摹之前更要先读帖,先了解字的形态形成清晰的印象,有计划、有步骤地去临摹,注意观察笔画的位置,起笔和收笔的方圆,藏露,笔画的长短、精细、俯仰、斜正、曲直等。让孩子养成“整体把握,细致观察”的临摹习惯才是事半功倍。
第三点就是做到勤学勤练,培养孩子“提笔即练字”的习惯 ,叶圣陶先生曾过:“咱们天天为了实际需要而写字,其实天天在练字”。一定要将练字融入日常的各科作业之中,在遵守正确写字姿势的同时,能够做到时时刻刻都在练字。
最后一点,作为家长要做到及时纠正规范,进行实事求是的评价,但要讲究方法,要先肯定孩子写字的优点,给孩子足够的信心,注意不要然孩子产生逆反心理,之后再心平气和地给孩子指出需要改正的地方,对孩子一些的小动作,坏习惯进行及时的纠正规范。
作为幼小衔接阶段的家长,家长也可以让孩子从小事开始锻炼自己的手部力量,例如教孩子拧毛巾 、教孩子自己扣衣服扣子 、教孩子自己系鞋带,不仅锻炼了孩子的手腕的力量,也能够培养孩子的自理能力,作为家长要学会带领孩子,而不是命令孩子你要怎么做
首先,培养孩子正确的坐姿和正确的握笔方式,好的写字姿势和握笔方法是基础。握笔方式不正确,姿势不到位,不仅会影响孩子的书写习惯,更会阻碍伤害孩子手部发育,造成孩子近视。大家可以按照以下的顺口溜来规范自己的写作习惯:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺,胸离桌子约一拳,手离笔尖约一寸。
另外可以从培养孩子临摹开始,而临摹之前更要先读帖,先了解字的形态形成清晰的印象,有计划、有步骤地去临摹,注意观察笔画的位置,起笔和收笔的方圆,藏露,笔画的长短、精细、俯仰、斜正、曲直等。让孩子养成“整体把握,细致观察”的临摹习惯才是事半功倍。
第三点就是做到勤学勤练,培养孩子“提笔即练字”的习惯 ,叶圣陶先生曾过:“咱们天天为了实际需要而写字,其实天天在练字”。一定要将练字融入日常的各科作业之中,在遵守正确写字姿势的同时,能够做到时时刻刻都在练字。
最后一点,作为家长要做到及时纠正规范,进行实事求是的评价,但要讲究方法,要先肯定孩子写字的优点,给孩子足够的信心,注意不要然孩子产生逆反心理,之后再心平气和地给孩子指出需要改正的地方,对孩子一些的小动作,坏习惯进行及时的纠正规范。
作为幼小衔接阶段的家长,家长也可以让孩子从小事开始锻炼自己的手部力量,例如教孩子拧毛巾 、教孩子自己扣衣服扣子 、教孩子自己系鞋带,不仅锻炼了孩子的手腕的力量,也能够培养孩子的自理能力,作为家长要学会带领孩子,而不是命令孩子你要怎么做