机器人教育主要分“三个阶段”。机器人教育是以项目式学习的方法，使用数字化工具，倡导学生造物，鼓励分享，培养跨学科人才的一种教育方式。
机器人教育主要分成工程、逻辑、创新三个思维开发模式阶段：第一个阶段开发工程思维、学习机械结构；第二个阶段学习编程，也就是发展逻辑思维；第三个阶段则是在兼备工程思维和逻辑思维的基础上开发创新思维，也就是倡导学生挥发自如，可以创造世界。