给大家准备了5道测试题~可以测试下目前的水平哦
1．语言在代代相传的过程中会发生改变。在人口众多的族群中，语言倾向于保持________。原因很简单，因为有更多的人能记住上一辈说话的方式。然而在规模较小的族群中，语言有可能更快地发生变化，在世代交替中有些音素将会________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.稳定 流失B.传统 异化
C.活力 消亡D.原貌 式微
2．印象主义画家莫奈致力于观察沐浴在光线中的自然景色，把握色彩的冷暖变化及相互作用，用看似________实则准确的迅捷手法，把________的光色效果记录在画布上，留下各种瞬间的永恒图像。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.粗糙 转瞬即逝B.模糊 千变万化
C.荒诞 五彩斑斓D.随意 变幻莫测
3．微文化改变着文化生态，而且这种改变如此猝不及防。一方面，我们不必对微文化的出现痛心疾首或________；另一方面，我们也需要_________研究分析微文化对社会整合、教育传承、知识创新可能带来的影响。也许，我们现在还很难对微文化现象做结论性的解释，但我们理应对这一文化现象的流行给予更多的_________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.置若罔闻 全面 认可B.不屑一顾 严肃 关注
C.惊慌失措 认真 批评D.深恶痛绝 细致 宽容
4．研究表明，奥陶纪末大灭绝事件前后腕足动物组合的生态分布变化不大，大灭绝事件对生态系统的影响可能确实有限。通过分析华南奥陶纪末大灭绝前后腕足动物丰度及多样性资料在高级分类阶元上的表现，________了具志留纪特色的腕足动物于大灭绝前就已开始大量出现甚至在局部趋于________，奥陶纪末大灭绝只是短暂点断了它们取代奥陶纪特色腕足动物的进程。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.印证 繁茂B.验证 兴隆
C.证实 繁盛D.证明 兴盛
5．20世纪50年代，英国首相丘吉尔________于美苏技术的飞跃发展，乃开始对技术正视，1956年的白皮书是技术教育的绿灯，继而技术学院纷纷成立。今天，科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说，不但再没有轻忽“实用性”知识的现象，实用性知识已与纯理论知识完全________了。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.惊叹 并驾齐驱B.震惊 等量齐观
C.钦羡 齐头并进D.嫉恨 不分伯仲