从知道有孕,就开始至少的音乐胎教。孕检的时候,总会听到怎样给孩子胎教。总感觉,自己的胎教没有跟上。孩子出生了,早教就要开始了。早教比胎教重要是不言而喻的。

樊登读书家庭教育:少把孩子丢给电视,因为《父母的语言》很重要!0到3岁父母高质量的陪伴才能促进孩子更好的成长。
中国公安大学李玫瑾教授把18岁之前的教育分成4个阶段:
0-3岁——情感抚养(亲子依恋关系和安全感)
3-6岁——性格培养(人际关系、好习惯)
6-12岁——能力培养(学习兴趣、自我管理)
12-18岁——尊重培养(个性化、孩子独立)
冯德全
★ 错过早教教育敏感期,未来学习很吃力
幼儿的敏感期则是从0岁开始,一直延续到6岁。在这个阶段,孩子会本能产生对学习迫切需求而且记忆能力特别出色,识记速度快、数量多、记得牢,识记过程也特别轻松。他们在能在冯氏百科全书中自然而然地寻找到快乐的感觉,这非常有助于从小就培养起他们浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯。而一旦错过这一阶段,孩子再学习,就要多付出6 、7倍的努力。有的小学生用了6年时间双语还不过关,而有的学前儿童用一两年的时间就能获得成功,就是因为这个道理。
★ 黄金期不开发,一生潜能被扼杀
0-6岁是儿童大脑特别是右脑发育的"黄金期",右脑的容量是左脑的100万倍,记忆速度是左脑的100倍,反应速度比左脑快千分之四秒。因此幼儿早期教育最重要的工作就是开发右脑潜能!而幼儿启蒙宝典恰恰是促进大脑发育、提高孩子智商最重要的教材。0-6岁的孩子呈现出使用右脑图像机能 进行记忆的特点,这个时候使用图字结合的“右脑海马照相记忆法”,教育孩子学百科,能促进大脑神经元细胞的突触和链接,大大提升幼儿的智力发展水平。而幼儿学得晚,则白白错过了6年智力发育的黄金期,放弃了这种促进智力发育的最佳手段。所以说0-6岁是宝宝学习的黄金时期
杜曼提出,孩子的最佳教学时机为3岁以前,其目标就是养育出智能高﹑能力强又快乐的孩子,并由此创作出一个非常优雅﹑理性而和谐的世界。
蒙台梭利
2—6岁是对良好的行为规范的敏感期,2—4岁是对色、声、触摸等感觉的敏感期。某种感觉能力在相应时期内出现、消失,当它们出现时,能最有效地学习;忽视了敏感期的训练,就会造成难以弥补的损失,这正是很多低能儿童之所以低能的主要原因。
并且:
教育是投资,并不是消费,看了教育投资回报与年龄的关系,真的越发觉得教育也是有期限的,要能抓住宝宝成长关键期去投资宝宝的教育,才有可能收货好结果.

早教可以在家,既陪伴了孩子,又随时随地给孩子做早教!
微信:yan_anna-goodluck



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0-3岁——情感抚养(亲子依恋关系和安全感)
3-6岁——性格培养(人际关系、好习惯)
6-12岁——能力培养(学习兴趣、自我管理)
12-18岁——尊重培养(个性化、孩子独立)
冯德全
★ 错过早教教育敏感期,未来学习很吃力
幼儿的敏感期则是从0岁开始,一直延续到6岁。在这个阶段,孩子会本能产生对学习迫切需求而且记忆能力特别出色,识记速度快、数量多、记得牢,识记过程也特别轻松。他们在能在冯氏百科全书中自然而然地寻找到快乐的感觉,这非常有助于从小就培养起他们浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯。而一旦错过这一阶段,孩子再学习,就要多付出6 、7倍的努力。有的小学生用了6年时间双语还不过关,而有的学前儿童用一两年的时间就能获得成功,就是因为这个道理。
★ 黄金期不开发,一生潜能被扼杀
0-6岁是儿童大脑特别是右脑发育的"黄金期",右脑的容量是左脑的100万倍,记忆速度是左脑的100倍,反应速度比左脑快千分之四秒。因此幼儿早期教育最重要的工作就是开发右脑潜能!而幼儿启蒙宝典恰恰是促进大脑发育、提高孩子智商最重要的教材。0-6岁的孩子呈现出使用右脑图像机能 进行记忆的特点,这个时候使用图字结合的“右脑海马照相记忆法”,教育孩子学百科,能促进大脑神经元细胞的突触和链接,大大提升幼儿的智力发展水平。而幼儿学得晚,则白白错过了6年智力发育的黄金期,放弃了这种促进智力发育的最佳手段。所以说0-6岁是宝宝学习的黄金时期
杜曼提出,孩子的最佳教学时机为3岁以前,其目标就是养育出智能高﹑能力强又快乐的孩子,并由此创作出一个非常优雅﹑理性而和谐的世界。
蒙台梭利
2—6岁是对良好的行为规范的敏感期,2—4岁是对色、声、触摸等感觉的敏感期。某种感觉能力在相应时期内出现、消失,当它们出现时,能最有效地学习;忽视了敏感期的训练,就会造成难以弥补的损失,这正是很多低能儿童之所以低能的主要原因。
并且:
教育是投资,并不是消费,看了教育投资回报与年龄的关系,真的越发觉得教育也是有期限的,要能抓住宝宝成长关键期去投资宝宝的教育,才有可能收货好结果.

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