“考编之路是布满荆棘之路”类似的话，我在大三大四早就有所耳闻。但迎难而上，无所畏惧不是年轻人应该具备的品质吗？对于考编这件事，我还是很“执着。”第一年，没做多少准备，只是买了两本书，每天有空刷一刷。第一次考，我完全没有抱希望，只为感受一番考编竞争的激烈与恐怖。公布笔试那天，有人欢喜有人忧，我难过了没两天就去找工作了。第二年，我已在机构工作了数月，考前俩月我请假复习，每天背书刷学科，自认为很努力很花心思了然而公布笔试成绩时我差一名能进入面试。这一次，内心无比遗憾，更坚定了我今年考编的信念。
农历新年前一周，怀着忐忑的心情，我和我的同学第一次去到文亮·民师教招杭州总部。之后的几个月里，我们便在驻扎学习。第一位见到的老师是郑老师。郑老师很有亲和力，对英语学科教学的也有一套自己的见解与认识。她带领着我们在英语学科教学法里遨游，让我们对英语各部分的教学有了更加深刻的认识。第二位见到的是教育心理学的孙老师。孙老师上课让人感觉很舒服，经过她的一番解释，以往对心理学迷惑的点也逐渐清晰了。第三位是“重量级”的刘老师。早就听说刘老师十分厉害。当日一见，果真不凡，是一位知识渊博并且集双商于一身的有趣灵魂。之前自己瞎啃书的时候，有些知识点难免死记硬背，但听完刘老师上课，醍醐灌顶，使人为之一畅。
刘老师将复杂的知识巧妙地举例分析分解，让我们能够牢牢记在心里。从他身上，我学到的不仅是教育学知识，还有他的教育观念，他的人生观。第四位见到的是我们英语学科的周老师。周老师很认真，每次课上都会针对性的发我们资料和练习。对于我们不懂的语法点知识点也会不厌其烦地讲解。是她逐渐培养了我每天做阅读完形刷学科题目的好习惯。除去几位老师，在文亮·民师教招一起奋斗的同桌室友也给了我莫大的帮助。大家都很友好也很努力，有些同学早早就起来背书了，有些同学刷题到深夜，这些都是我学习的榜样，也正是这样一群人，她们影响着我，带动着我，让我能在一次次想偷懒松懈的时候坚持下来。
对于考编，我觉得没有什么捷径。一是时间，是一定要花的，教育学心理学这一块是很需要花时间去记忆的，但前提是理解，有意义的记忆记得牢也忘得慢。二是学习方法，只有掌握正确的方法，将知识点横向纵向联系，你才能掌握，当然优秀的老师们的提点是必不可少的否则就是在做无用功。三是氛围，文亮·民师教招确实给我提供了一个很好的学习氛围，在教室你既有压力又有动力。根据韦纳的“成败归因理论”，一个人的成败可大致分为六大方面：能力，努力程度，外界环境，运气，身心状况，任务难度。在我眼里，努力是最重要的。当一个人努力的时候，困难险阻会为你让路。
教师，是一份神圣的又普通的职业。倘若今后有幸能成为一位真正的人民教师，我定当竭尽全力，去呵护去浇灌祖国的可爱花朵们。我相信念念不忘，必有回响，只要努力，一切皆有可能。