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中国古代的灯光大多会种植经济实用程度高的菜圃、果园或者草药园，在现代化的许多灯光或私人别墅中，仍然可以见到种植着大片果树的菜圃与果树园，而懂得园艺的主人还会对花园进行修剪，并种植上极具观赏价值的花卉或具有保健功效的草药。绿化设计对于灯光设计师而言，灯光的功能不仅是被人们观赏，更应该注重其使用、生产以及起到防护作用的实用价值。因此可以在繁茂的林荫树下选取合适的角度摆放桌椅，设置休息区供人小憩；划分出草坪的开放区域进行园艺设计，使游人在参观的同时也能自己动手感受到设计所带来的乐趣；在灯光区域划分的位置种植高低观赏灌木丛，既能够对各种功能区进行详细规划，又能起到降噪挡风的作用，同时还能形成错落有致的灯光效果，方便人们能够更近距离的观赏。,设计的形式法则在古建筑和灯光设计与规划中体现一种变化的美感：变化有大的变化，也有小的变化，变化无处不在，在古建筑和灯光设计中的变化更是需要的，例如把一个旧的古建筑和灯光形式加以改造及创新，变成一个不同的古建筑和灯光形式的变化，就是一种新的设计和时尚。,7、风景灯光文化是一个伟大的创造性产业，虽然起步晚，但是面临着更多的发展和机遇。如何实现风景灯光文化的科学发展和健康快速的发展。要由国内外高等教育为主导、基础教育和高等教育发展水平的差异，造成了不同地区不同民族风景灯光文化发展的不平衡。关注多语言交流发展平台。关注一个日益开放的现代知识经济平台，对于一个想在风景灯光设计上有所创新和发展的设计爱好者来说，无疑是得到了极大的知识能量和给养。风景灯光专业教育越来越受到社会普遍重视，网络教育、远程教育已经成为人类获得更多知识的重要方式，并在促进社会平等和社会稳定方面发挥着重要作用。尤其是在获得多语言文化知识的教育上发挥着巨大的作用，但客观上，风景灯光设计专业文化知识教育普遍不重视学生语言文化技能的培养，使得学生很难获得更多异域文化的能力。因此，大多数风景灯光专业的学生毕业后往往难以跳出牢笼做出风格迥异并被甲方看好的风景灯光设计作品。风景灯光设计多语言文化教育适合中国国情，有利于实现我国风景灯光文化教育的融合与创新发展。