受疫情影响，所有中小学、幼儿园2020年春季开学时间推迟，很多家长和学生都在关心暑假会不会推迟的问题。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰：今年假期延长，会不会造成对未来的暑假及寒假的影响，由各个学校和各地根据学生学习和课程进行的情况自主决定。目前来看，各地放bai假时间均不相同，但基本可以肯定，不会推迟太久。那么，小学期末该如何复习？

新冠肺炎疫情的来势，导致学生“足不出户”，各大学校也延长开学时间，在线教育模式受到了学生和家长们的广泛关注。同时，各地也纷纷推出免费课程应对疫情的影响。而暑假并不会推迟很久，甚至有些地方并不会推迟，老师必定会加快教学进度，更不可能为了部分孩子把之前的内容再讲一遍。孩子如果现在既不清楚这个学期要学哪些知识点、也不能熟练的掌握。那么，小学期末该如何复习？
复习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们要在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。学之渊源侯老师有几点建议供大家参考。
1、温故知新巧练习
复习中，要做很多的练习，我认为练习方法也要“巧”。对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的知识进行记忆巩固，有针对地做练习。

练习中要多思考，多联想，多小结，把所学的知识联系起来进行比较，做题不能只看数量不重质量，做过之后发现了错误要及时研究改正，总结经验以免再犯，达到“温故知新”的效果。
2、动动你的手、张张你的嘴
背英语单词有一个小窍门：一边读字母，一边用手在书桌上写字母。手和嘴一起动起来，记得快、记得牢。
英语本就是听说读写，多通道输入，一起调动的学习。如果光写不练，光说不写，对于英语的学习来说，都是极其不利的。
3、交流心得
可以和同学一起交流复习的方法，大家互相帮助，这样你就会有更多更好的方法。
平时多和同学交流，不仅有利于自己思维的活跃和开发，而且在这种情况下，知识掌握得更加牢固，记忆也更加深刻。

4、归类列表法
我们在课堂上、书本里学到的知识，常常是零乱的，要想把它们变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，这样，学过的知识才记得牢、用得活。
定期整理、归类自己的知识体系，不仅能够形成自己的知识网络，而且，能够为学习减负，事半功倍。
调整心态
很多同学想着快要考试，就会陷入莫名的紧张和焦虑，有的甚至会失眠。这不仅不利于学生考前状态的调整，而且不利于考试状态的发挥。