如何促进孩子语言发展
　　不同年龄段，家长们可以做些什么帮助促进孩子语言发展呢?
　　0-3个月：给宝宝唱歌
　　在0-3个月的时候，宝宝已经开始聆听家长的声音了，家长在这个时间段给宝宝唱歌，宝宝会对这种高低起伏的歌声会作出回应，并且听到温柔或者很熟悉的声音时就会停止哭泣(尤其喜欢妈妈的声音)。

4-6个月：面对面“说话”
间的交谈方式，家长可以和宝宝面对面地微笑着说话，让ta看着你的眼睛。当宝宝对家长发出声音时，家长可以模仿宝宝的声音，宝宝也会用相同的语调来回应。几轮之后，宝宝就更加积极主动地与家长进行交流。

7-9个月：和宝宝做一些简单的游戏
　　这个月龄的宝宝会说一些比如说叭叭、嗒嗒之类的词，对于不同情绪的声音会做出不同的反应。家长可以跟小朋友玩拍手游戏，随着音乐的节律移动双手。也可以试着让宝宝照镜子，问镜子中的小朋友是谁，让宝宝有初步的自我意识，并且知道自己的名字。

10-12个月：帮助孩子表达、做手势
　　这时候宝宝已经可以理解一些简单的指令了，比如说让ta找妈妈，ta会做出相应的举动。在这个时间段家长需要帮宝宝做的就是让ta学习如何用简单的音节或者手势来表达自己的情绪和意图。
　　13-15个月：教宝宝一些简单名称
　　一般情况下在这个阶段，宝宝可以掌握至少25个词语，家长可以试着教宝宝说一些日常用品的名称，比如杯子、毛巾、娃娃等等，也可以教宝宝看一些简单的看图识物的卡片，和宝宝一起读卡片上的单词。

　16-18个月：简单指令游戏
　　家长可以引导宝宝去认识自己的身体，如鼻子在哪里、耳朵在哪里;可以拿出一些东西给宝宝，描述这件物品;还可以和他一起玩耍，玩耍的时候试着把一些玩具藏起来，然后引导和鼓励宝宝把玩具找出来。
　　19-24个月：教歌曲、童谣，多鼓励
　　可以让宝宝帮家长一些忙，比如说把拿杯子、把东西放桌上等等简单的事情。有空时可以教给孩子一些简单的歌曲和童谣，创造机会让孩子跟小伙伴和家人沟通，还可以和宝宝一起模拟打电话的场景，鼓励他多多说话。

　　3岁左右的孩子语言能力会有一个非常明显的进步，他会把更多的词串联起来，创造一些属于自己的个人语言， 比如说“妈妈我爱你”、“我想去玩”等等。这时候家长可以试着让孩子多回答一些开放性的问题，也可以跟孩子一起玩过家家的游戏。

成都中童儿童康复医院是一家旨在为自闭症谱系障碍、语言发育迟缓、多动症、感觉统合失调、运动发育障碍以及唐氏综合症、脑瘫等特需儿童提供语言、行为、生活技能、运动、情绪心理、感知觉统合等早期全面干预的专业康复机构，位于肖家河沿街47号，面积总和约5200平方米，环境优雅，交通便利。

目前设立康复门诊部、康复治疗部、心理治疗部等三大主要功能部门。康复治疗部包括语言治疗部、行为治疗部、感统治疗部、团体治疗部、综合治疗部、物理治疗部等6大康复训练板块，满足孩子不同需求的康复训练。
在医教结合的基础上，成都中童儿童康复医院开展“三级康复体系”，内容包括三级评估体系、三级能力训练体系以及三级诊疗体系。由易到难、由简到专、由个人到集体的方式全面提升儿童的认知、注意力、语言、运动、学习、感统等综合能力。同时，中童儿童康复医院开展多样化的集体小组干预以及家长培训，帮助孩子提前做好上学的准备，帮助父母用发展性思维看待孩子的优缺点，积极对待孩子现在面临的困难，发现孩子的优势能力，并学会发展优势能力的方法，优化家庭教育方式，从根源上改变儿童的成长轨迹。

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