本人最早一批05届东康学生(当时校名还是“康杰中学初中部”),08年北京奥运的时候初中毕业,2020年的现在已经大学毕业工作5年了回想起现在想给学子们一些建议:
1.早些的时候学校一般,因为学校刚建立,老师也都是新招,的没什么太深厚的教学经验所以经常都是死教学生也是拼智商。
2.早些时候老师总是布置一堆学习作业搞的我晚饭总是没时间吃,或者很赶去吃(当时的伙食是真的好)导致后面身高发育迟缓,建议学弟学妹们以身体为重,作业写少了后面可以补上,营养少了身体是不可逆生长的。顺便谴责一下当时作业最重的两个科目(语文李晶、数学马玉英),这两个老太婆总是布置一堆作业。如果是我当面见了这两位老师,我不指着脸骂都是给面子了。
3.这个学校毕竟是民办的,盈利第一(别跟我扯这些教育理想),教育第二,所以那些学习差的建议转学,因为在这里学费高而且又浪费时间,优秀学生的话请忽略这点。
4.好老师还是有的,当时的英语老师叫什么武晓婷(好像是这个名字)还有体育韩旭海这些老师都挺不错
5.有一些学习差的建议另谋出路,因为据我所知班主任还是什么绩效应该跟班级退学率挂钩的,毕竟民营学校嘛,有生源了才有利润,学校到考试后期会战略性放弃那些学习差的(充当考试炮灰),其实每个学校都有这样的学生,但是如果老师在不引导的情况下任由其发展就是老师的错误了,很不幸我当时的班级老师就是这样子的。
6.本人当时性格软弱,被同学欺负,当时差点打架怕被记过处分就忍住了,后来几十年过来的现在想着也气,如果给我重来一次我一定会出这口气,奉劝学弟学妹们遇到麻烦或者被同班欺负先告诉老师,有一些老师是认真处理的,有一些是敷衍了事(我当时的老师就是这样)结果同学继续欺负你,如果是第二种,别怕,干他(声明大家是不对的,但是别人欺负你你默默忍受那还不如直接以暴回暴)。
6.描述事实而已,勿喷,能暖自知。
1.早些的时候学校一般,因为学校刚建立,老师也都是新招,的没什么太深厚的教学经验所以经常都是死教学生也是拼智商。
2.早些时候老师总是布置一堆学习作业搞的我晚饭总是没时间吃,或者很赶去吃(当时的伙食是真的好)导致后面身高发育迟缓,建议学弟学妹们以身体为重,作业写少了后面可以补上,营养少了身体是不可逆生长的。顺便谴责一下当时作业最重的两个科目(语文李晶、数学马玉英),这两个老太婆总是布置一堆作业。如果是我当面见了这两位老师,我不指着脸骂都是给面子了。
3.这个学校毕竟是民办的,盈利第一(别跟我扯这些教育理想),教育第二,所以那些学习差的建议转学,因为在这里学费高而且又浪费时间,优秀学生的话请忽略这点。
4.好老师还是有的,当时的英语老师叫什么武晓婷(好像是这个名字)还有体育韩旭海这些老师都挺不错
5.有一些学习差的建议另谋出路,因为据我所知班主任还是什么绩效应该跟班级退学率挂钩的,毕竟民营学校嘛,有生源了才有利润,学校到考试后期会战略性放弃那些学习差的(充当考试炮灰),其实每个学校都有这样的学生,但是如果老师在不引导的情况下任由其发展就是老师的错误了,很不幸我当时的班级老师就是这样子的。
6.本人当时性格软弱,被同学欺负,当时差点打架怕被记过处分就忍住了,后来几十年过来的现在想着也气,如果给我重来一次我一定会出这口气,奉劝学弟学妹们遇到麻烦或者被同班欺负先告诉老师,有一些老师是认真处理的,有一些是敷衍了事(我当时的老师就是这样)结果同学继续欺负你,如果是第二种,别怕,干他(声明大家是不对的,但是别人欺负你你默默忍受那还不如直接以暴回暴)。
6.描述事实而已,勿喷,能暖自知。