2020太原科技大学专业小知识:
（如果被录取到了自己不喜欢专业怎么办）
1.“学非所愿”。
首先，由于服从调剂，很多学生会被调剂到自己不熟悉或者是不喜欢的专业。这便是一种学非所愿。
听从家长的建议，选择了父母喜欢的专业，而到大学之后才意识到专业不适合自己。
盲目报考热门专业。每年报考考生和家长都会把目光聚集到当前热门专业，他们认为好的专业就是好的工作，但是当经过四年的大学生活，热门可能会变冷门，同时这些专业也可能是不适合学生的。
2.对待报考的态度。
首先，考生应该有自我的意见，应该有着自己人生的规划。同时，家长在这些事情上面应该尊重孩子的意见。让孩子选择自己合适的专业，感兴趣的专业。到最后只要拥有工作上的技能，一样是“三十六行，行行出状元”。
作为考生，应该广泛了解专业的情况，拓宽自己的视野，从自己感兴趣，以及以后工作的方面多方面的考虑，选择自己喜欢的专业，自己的前途，自己的未来应该由自己负责。
3.补救措施。
（1）转专业:
在中国绝大部分高校都可以转专业，进入大学以后如果有转专业的兴趣完全可以申请转专业。但是转专业是有成绩等要求的。因为一些热门专业竞争会更大，所以要想去到自己理想的专业，必须得有平时的努力换来。学院也会根据学生的情况，包括在原来专业的成绩，相关科目的学习情况，面试表现等统筹进行选拔。
（2）按照自己兴趣去“蹭”:
大学相对于高中来说是比较放松的，课余时间非常充足。可以利用课余的时间差，去到自己感兴趣专业课堂里学习。多利用学校的资源，提升自己，这样才是正确的做法。
（3）辅修第二专业:
相信大家对于这个可能会比较陌生。在目前，大学教育比较开放，很多学校支持学生辅修第二专业或者读取双学位。学生完成辅修本科教学计划规定的所有课程，毕业论文和其他教学环节，修满规定的学分，考核成绩合格，在获得主修专业的学位和毕业证书的前提下，可获得辅修专业的学位和辅修专业证书。各大高校的辅修政策基本上是相同的，对于有能力有信心的同学来说完全可以尝试，既可以增添技能，也为以后的工作提供了更多机会和方便。通过这些好的资源在大学里提升自己的价值！
（4）试着接受融入目前的专业:
当没有办法的时候，那咱们直接面对他。对于转专业不仅要求比较高而且名额也是有限的，不能把所有希望寄托在上面。兴趣总是可以培养的，我们可以从另一方面去看待，不要把目前的专业当做负担。每个专业都是一种技能，大学的目的也是能够掌握一门技能，找到好的工作。在学习的过程中我们可以慢慢了解这个专业，从内涵到发展的情况，全方位的了解，慢慢的就会培养出对这个专业的兴趣，然后面对以后的大学生活。
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（如果被录取到了自己不喜欢专业怎么办）
1.“学非所愿”。
首先，由于服从调剂，很多学生会被调剂到自己不熟悉或者是不喜欢的专业。这便是一种学非所愿。
听从家长的建议，选择了父母喜欢的专业，而到大学之后才意识到专业不适合自己。
盲目报考热门专业。每年报考考生和家长都会把目光聚集到当前热门专业，他们认为好的专业就是好的工作，但是当经过四年的大学生活，热门可能会变冷门，同时这些专业也可能是不适合学生的。
2.对待报考的态度。
首先，考生应该有自我的意见，应该有着自己人生的规划。同时，家长在这些事情上面应该尊重孩子的意见。让孩子选择自己合适的专业，感兴趣的专业。到最后只要拥有工作上的技能，一样是“三十六行，行行出状元”。
作为考生，应该广泛了解专业的情况，拓宽自己的视野，从自己感兴趣，以及以后工作的方面多方面的考虑，选择自己喜欢的专业，自己的前途，自己的未来应该由自己负责。
3.补救措施。
（1）转专业:
在中国绝大部分高校都可以转专业，进入大学以后如果有转专业的兴趣完全可以申请转专业。但是转专业是有成绩等要求的。因为一些热门专业竞争会更大，所以要想去到自己理想的专业，必须得有平时的努力换来。学院也会根据学生的情况，包括在原来专业的成绩，相关科目的学习情况，面试表现等统筹进行选拔。
（2）按照自己兴趣去“蹭”:
大学相对于高中来说是比较放松的，课余时间非常充足。可以利用课余的时间差，去到自己感兴趣专业课堂里学习。多利用学校的资源，提升自己，这样才是正确的做法。
（3）辅修第二专业:
相信大家对于这个可能会比较陌生。在目前，大学教育比较开放，很多学校支持学生辅修第二专业或者读取双学位。学生完成辅修本科教学计划规定的所有课程，毕业论文和其他教学环节，修满规定的学分，考核成绩合格，在获得主修专业的学位和毕业证书的前提下，可获得辅修专业的学位和辅修专业证书。各大高校的辅修政策基本上是相同的，对于有能力有信心的同学来说完全可以尝试，既可以增添技能，也为以后的工作提供了更多机会和方便。通过这些好的资源在大学里提升自己的价值！
（4）试着接受融入目前的专业:
当没有办法的时候，那咱们直接面对他。对于转专业不仅要求比较高而且名额也是有限的，不能把所有希望寄托在上面。兴趣总是可以培养的，我们可以从另一方面去看待，不要把目前的专业当做负担。每个专业都是一种技能，大学的目的也是能够掌握一门技能，找到好的工作。在学习的过程中我们可以慢慢了解这个专业，从内涵到发展的情况，全方位的了解，慢慢的就会培养出对这个专业的兴趣，然后面对以后的大学生活。
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