除去学前教育两步走，要想推行学前教育前进，还要明确学前教育教师的待遇和地位。教育部部长表示，目前我们有4600万在园幼儿，缺教师71万，缺保育员是76万。卫计委预测2020年有431万幼儿到达入园年龄，我们就缺29万老师，缺14万保育员。两部分加起来，我们缺100万教师，缺90万保育员，一共190万。
武汉曼且思认为，学前教育是基础教育的开端，应该得到足够的重视，我们应该大力建设公办园的同时扶植民办园。另外庞大的幼儿教师缺口也需要大量教师的加入，才能把我们的普惠性学前教育办好。希望我国的幼儿教育可以发展的越来越好，我们的教育才能越来越好。