浙江大学干部培训基地在干部培训的过程中，对于乡村建设，乡村干部往往会面临很多问题。乡村建设的过程上会出现困难。因此找到问题所在，对症下药才能解决问题。

一是思想认识上还有偏差。美丽乡村建设是一项集村庄建设、环境改善、产业发展、文化繁荣、社会管理、基层组织建设等多种要素为一体的复杂而庞大的系统工程。然而在实际推进中，部分干部群众对美丽乡村的内涵和标准认识比较单一，往往只注重硬件建设而忽视软实力提升，只注重表象建设而忽视实质需求，只注重基础设施而忽视与传统文化的融合发展。致使基层组织建设、社会综合管理、产业协调发展、优秀文化传承等重要要素，游离于美丽乡村建设的系统之外而得不到有效加强，造成美丽乡村的建设内涵还不深，整体效果还不尽如人意。
　　二是项目建设上还缺乏特色。从整体效果而言，美丽乡村建设项目的设置缺乏个性化，特色亮点不明显，同质化现象比较普遍，存在千村一面的程式化倾向，未能很好体现当地的人文特点、传统特色和地域特征，人与自然和谐相融的生态理念还未能得到有效诠释和全面展现。

　　三是村民素质还有待提升。村民是美丽乡村建设的主体，村民素质的高低直接影响到美丽乡村建设的内涵质量。就目前而言，村民的整体素质与美丽乡村所要求的内在美、心灵美、精神美尚有一定差距。重权利、轻义务，重眼前、轻长远，重个体、轻全局的狭隘观念；乱堆杂物、乱丢垃圾、乱搭乱建等不文明现象；厚葬薄养、重男轻女、封建迷信等陈规陋习；小富即安、满足现状、不思进取的小农意识等在农村中还不同程度地存在，有待进一步加强教育引导，促进转变提高。
　　四是长效管理还需引起重视。美丽乡村的项目建设是阶段性的，而维护美丽乡村的美好形象却是长期性的，必须坚持不懈、持之以恒。因此，阶段性项目建设结束后的后期管理，由谁负责，怎样维护，资金如何落实等，尚需引起有关部门的高度重视。

　　综上所述，美丽乡村建设是一项综合性的系统工程，也是一项需循序渐进、不断完善的精品工程，为进一步丰富美丽乡村建设内涵提升建设水平。