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这半年最大的感受就是对国学感兴趣了。说句实话,在刚开始上课前,我一直抱着对于国学的排斥。其实我认为这个就是一点思维落后的东西。但是上了半年之后我觉得其实国学在当今社会是有意义的。起码中国人的那种爱国情感根本比不上所谓的封建社会。最让我敬佩的是董仲舒的那种现代禅让制。我觉得这和尧舜时代的禅让制有本质上的不同,因为那个时候已经有剩余财富了。在这一点上就可以看出董仲舒思想的意义。就像如果王莽在历史舞台上站住了,可能我们中国的历史又将有一个飞跃。可是我不明白的是儒者就是对国家尽忠。比如曾国藩,比如文天祥。这种精神是很好,但是对于国家的积极意义是什么?和那种对于君主不屈服的儒者还是不一样吧!因为他们应该可以看到当时自己所处的国家并不在制度上完善,甚至管理还有一点对百姓欺压。这样的国家并不是对于百姓好的,也可以说这样的国家存在对于百姓的生命已经造成了威胁。但是假如他们把侵略者打走了,朝廷高层还是那么荒淫无度的话对于百姓没有什么好处阿!在刚建国的时候,百姓一定可以得到明君的恩泽的,这个时候这种对于百姓有害的忠有意义么?
在修齐治平方面我承认儒者有自己的一套方法,这对于现在的人还是有积极意义的。从小的方面来说,这种精神上的修炼对于事业的成功有好处,大一点来说对于国家的建设也是有好处的。但是现在高层没有儒者,整个社会儒者廖廖的场面怎么才能被打破可能是我们现在研究国学最大的用吧!我觉得朱老师说的,没有人承诺中华民族一定会崛起的观点很好,这给了我们一种忧患意识。我们现在国家的虚假繁荣已经隐藏着很多危机了。当这个危机的惯性达到我们没有能力让它停下来的时候我们的国家又要经历飘摇了,我们人民的生活也就要变得更加苦难了。这个是不是我们现在学习国学的意义呢?我们学习国学的那一部分可以帮助我们的国家精神可以立起来呢?我相信国学不是个只满足自己的学问,它的作用更在于为别的人、为社会做更多的事。
                                       于松乔



1楼2010-01-03 12:27回复
    写的很真实。包括提出的问题。
    真实就有力量。
    值得重视的是于同学的这句话——“刚开始上课前,我一直抱着对于国学的排斥”。我们对国学先入为主的排斥太多了,这里面自然也包括我。
    说到君臣关系,要么把他们对立起来,要么把他们一律归为“统治阶级”,凡此种种,皆足以影响我们了解历史的真相。
    


    2楼2010-01-03 19:51
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