越来越多的人走上了打羽毛球的兴趣之路，想要突破“野球党”的瓶颈，你需要一个好教练；越来越多的孩子走进了羽毛球锻炼的课堂，良好的运动启蒙尤为关键，你需要你个好教练。
而在现实生活中，不管是专业的还是业余的羽毛球教练，亦或是打着专业旗号的业余教练，林林总总，比比皆是，而要找到一个好的教练学技术，你至少要知道这5个真相。
1、教练员本身水平高，教球水平就一定高吗？
教练自身打球的水平高，教球水平就一定高？答案却不一定是肯定的。运动员和教练员的区别在于，优秀运动员依靠出色的身体素质加上对羽毛球技术的把握和运用相当的熟练，从而取得较好成绩。而教练员除了规范的示范动作外，主要能力是把这些复杂的技术和运用技巧，通过一定的方法使运动员迅速掌握。好比是高考状元和辅导老师的区别。世界冠军带出世界冠军的例子就非常少，除李永波，夏煊泽少数几人之外。
2、教练越严厉越好吗？
打球的目的是为了娱乐，学球的目的是为了让球打得更健康，更合理；那么学球应该是一个在轻松自在的环境下做的开心事；但是一些家长因为孩子小，自控能力差，而让孩子学球都喜欢找一些特别严厉的教练。
本意是督促孩子认真学球，但若是因为教练过于严厉，因孩子做的不好而加以训斥，难免会给孩子产生逆反，厌恶心理，而造成对学球失去兴趣，对羽毛球开始抵触，反而适得其反，得不到任何好处。
3、老教练比年轻教练教的好？
教练水平跟年纪的确关系不大。老教练一般经验丰富一些，而年轻教练技术更新较快，教学方法也许会更新颖。好比教授《古代汉语》就必须是一把白胡子的老头子一样，照这样的逻辑，也许找只山羊更合适些。 不过，年轻教练心浮气躁，不认真，没方法的坏毛病也不容忽视。
4、收费越高，教练教得越好吗？
收费的高低并不决定教练员的质量，也不决定学球的质量。
基本上，收费低的教练员提供的都是一些基本教学，而收费高的教练员很多都是提供组合型套路教学；对于一些刚入门的球友们，一开始确实没有必要花重金请一个教练练组合型技术，先从相对便宜的基本教学开始，打牢基本功之后想练习组合套路时，再去找一些收费高的教练员学习组合型套路也不迟。
5、教练学生多，学球氛围就一定好吗？
很多人看到一个教练员带的学生多就感觉这个教练员人气旺，学球气氛浓厚；但是教练员带的学生多的坏处呢？
教练员的精力是有限的，每次学员学球的时间也是有限的，众多学生每个平均下来，还不算上教练和学员的喝水休息时间，每个人享受到的学球时间实在可怜；那么你能分享到多少教练的亲自指导？你又能真正的打上多长时间的羽毛球？