（以下为与老师聊天记录）

——张老师好w请问可以请教一下您认为这里作文应该怎样提分咩(ฅωฅ*)总是卡在四十几分呜呜呜呜,这里评语都看过啦www.

——孩子，我给的建议是，目前你需要换一种表达观点的方式，你可以去搜一下那个我给你们做范文的那个２０１９上海高考作文评析，没有的话，我明天拍张封面给你，你可以去买一下这本书，你就看一类卷和二类卷，你去看一下他们的一个对自我观点的一个表达。直接干脆，直接干脆之后才会有一个深度，因为就是说可能我们是想通过某一些有寓意的东西来写出它的深度，但因为字数的限制和可能，这个就是比喻类的，或者是说那个就是他物，他未必会跟与他构成一个对应或者是相似关系。

——我建议你呢，先看一下这些文章，然后再去写，就这一周，反正不是我们那个卷子先停一下吗？你这周就先把这个文章啊，你也可以网上去搜啊，就不一定要买书，你网上去搜，如果他有那个高考范文的话，你可以去看看，完之后呢嗯，体会一下他怎么写法，然后你来写接下来的作文，你主要是换一种写法，换一种写法，某种程度上是让你换一。这种思维的就是表达的方式，甚至于是思维的方式，你会发现，其实你对问题的思考并不浅的，而就是说形式上的就是那个曲折，不代表内容的深刻，恰恰相反，你是可以做到内容的，深刻的，而且可以做到你的独特见解的，试试看好吧。

——对于结构，你是完全有能力去掌控的，所以先看这些文章，然后呢，写出你自己的想法，一定要记住的是，你的语言已经做到了，像这些类似的这些文本的，它的一个优秀性，简洁性啊，那么第二个就是结构调整一下，换一种写法试试看，你是完全可以做到的好吧。

——唔w窝想想看,就是如果要写比喻论证可以在明确提出观点之后再单开一段进行论证么?而不是基于所给材料塑造一个更大哒譬喻,然后像搅蛋花一样把它掺进作文哒每一个部分里?

——记得好像比喻论证说服力也不算很强/歪头www.

——我个人觉得先不要去动比喻论证，比喻论证，它的核心，如果你要知道什么是比喻论证，你先看一下拿来主义，这是用的比较经典的比喻论证，我觉得没有必要就是说，先把道理讲清楚，先把你先学会把一个道理讲清楚，然后再去讲我们如何来增加他的说服力，那么比喻论证不是增加说服力的唯一方式，如果要让自己的论点有说服力的话。他最重要的是你的分析，而不是说我用一个东西去相似的印证，另外一个东西啊，如果你一定要用比喻论证，那么我建议就是先学一下这个拿来主义，还有就是建议用在后后面，因为没有必要去讲一个寓言故事，在来讲人类生活，因为寓言故事，它本身就含有哲理，他不需要再去。

——他不需要再去就是说论证什么，他只是一个印证而已，他就是一个本身还有道理的东西，所以嗯，比喻论证是把抽象的道理变得形象化，他的目的是这个，所以而且就寓言来说，它也是经过艺术化的，也是经过夸张化的，我们现在探讨的是在现实生活中存在的现象，你是怎么来看的？不需要以比喻论证来作为一个主体，我个人建议先把道理讲清楚，分析清楚，先把你的观点能够非常明确的清晰的有力地表达出来，然后再去看啊，是不是可以锦上添花好吧。

——唔w比喻本身主观性应该就比较强叭,与其采用这种核对脑电波哒方式不如更加直白一点?其实这里每周作文讲评过后都会总结一些感悟和改进方法啦/捂脸w.也不是非得去用风险大哒方式,就是有点担心直白引述材料会不会显得很浅/比比划划.

——不过可能这里杨浦区哒作文稍微直白一丢丢......当然也有可能是心理保护作用!!!总之那篇这里试着参考结构啦,就是开头引述,第二段观点,第三段分析,第四段危害,第五段举例,第六段方法,第七段结尾这样!!!

——超级感谢张老师指教吖——这里有些眉目啦w辛苦啦辛苦啦,老师早点休息!!!♡‧✩͓̊(ᵕ̴̤‧̮ ॣᵕ̴̤∗)ɞ₎₎☽˟

——这里又想啦一下w或许这里采取迂回表述哒原因也是因为不愿意显得犀利或者直白叭?听过您上课时讲哒朱自清背景感觉这里或许有一丢丢部分与他类似啦/托腮.

——唔w这里好像说得太多啦!!!如果打搅到您午间休息十分抱歉(๑◕͚̆⌓◕͚̆๑)......

——没有，没有孩子，你有想法都可以跟老师交流的，从目前来说，就是张老师就说那个考试作文啊，咱们不谈别的其实随笔啊什么，按照你的想法，就像朱自清这种写法，缓缓的慢慢的都OK的，那么我现在就是站在这个考试作文的角度，那你一定要一个一个老师批一篇作文，大概两到三分钟，对吧，那你一定要让他在短时间内知道你在讲什么，而且你讲的有道理。