[爱心]【👪 励学家庭教育】[爱心]
《“不陪”才能培养好习惯》
家长陪孩子学习的时间越长,扮演的角色越接近监工,而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的,他最多表面上暂时服从他,内心绝不会听他的话,所以说陪孩子写作业不是培养孩子的好习惯,而是在瓦解好习惯,是对儿童自制力的日渐磨损。
一个人首先是个自由的人,才能成为一个自觉的人。
孩子偶尔所犯的小过失,家长不要大惊小怪,一定要坚定一个想法,这只是一件“小事”,不是个“错事”,孩子的成长需要经历这些小事,它们甚至比做功课还重要。所以只要鼓励孩子改正就可以了,不要责怪,也不要经常提起,不要让孩子有内疚感和负罪感,否则的话,他真的能固定成孩子一个难以改正的缺点。
周二 早上好! [太阳]
《“不陪”才能培养好习惯》
家长陪孩子学习的时间越长,扮演的角色越接近监工,而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的,他最多表面上暂时服从他,内心绝不会听他的话,所以说陪孩子写作业不是培养孩子的好习惯,而是在瓦解好习惯,是对儿童自制力的日渐磨损。
一个人首先是个自由的人,才能成为一个自觉的人。
孩子偶尔所犯的小过失,家长不要大惊小怪,一定要坚定一个想法,这只是一件“小事”,不是个“错事”,孩子的成长需要经历这些小事,它们甚至比做功课还重要。所以只要鼓励孩子改正就可以了,不要责怪,也不要经常提起,不要让孩子有内疚感和负罪感,否则的话,他真的能固定成孩子一个难以改正的缺点。
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