一石击起千层浪,群里早已炸开锅。就在十二月一日,教育部官网发布的《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》中这样写道,树立正确用人导向。抓好中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地工作,各省级教育部门要协调和配合有关部门,推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向,在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件,建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制,改变人才“高消费”状况,形成不拘一格降人才的用人氛围。各地各高校要建立用人单位招聘黑名单制度,将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的用人单位纳入黑名单,定期向毕业生发布警示提醒信息。
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消息一出,首先“保守派”登场发言,我们先来看看他们都说些啥?“要是一样了,还要全日制干嘛,同意的都是不上学的”。“非全日制一顿操作猛如虎,过了面试,工作三年后读到一篇文献里面有微积分公式,然后到处问这个公式f怎么少了一横?”。“万把块钱哪个非全日制212,985大学毕业随便拿,然后跟那些苦读十年寒窗的一起竞争,要是你儿子女儿就业的时候遇到这情况,估计你比所有人都恨吧”。”以后谁愿意花四年时间去争取一个破纸,直接上上网课就好了啊,还不耽误工作”......
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让我们再来看看”激进派”又是怎么说的,他们的音浪和呼声也非常高。“估计怕得要死,怕被非全日制顶到失业!!!”。“全日制一篇论文洋洋洒洒,学历背景金光闪闪,结果项目里面一实施。这是什么玩意?怎么弄?”。“有的全日制的本科生毕业生能力真的是是不如大专毕业生,支持教育部政策,有能力就上!”。“自考文凭国家承认,但是企业不承认,这就是典型的学历歧视。既然国家承认就应该做到真正的“承认”。最起码给自考生一个公平竞争的机会吧!无论什么学历,是金子在哪都发光。也是国家自考制度“鼓励自学”宗旨的具体体现。拥护教育部通知!”......
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其实,以上双方都是站在自己的立场阐述自己的观点,原则上都没有错。无论是全日制还是非全日制,这由市场来决定,企业在发展成长的过程中,既需要学术型的,也需要应用型的,如果你是复合型人才那将更好。纵观历史长河历朝历代,都有文臣武将,只有二者相辅相成才得以打江山、定江山、兴江山、保江山。破除招聘“歧视”限制,扩大选人用人视野,不拘一格降一才,招到满足岗位需求的劳动者,不浪费人力资源,才是各级各类用人单位招聘之王道。
教育~唤醒灵魂!禅心~呵护灵魂!我是说一哥!(原创作品)
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消息一出,首先“保守派”登场发言,我们先来看看他们都说些啥?“要是一样了,还要全日制干嘛,同意的都是不上学的”。“非全日制一顿操作猛如虎,过了面试,工作三年后读到一篇文献里面有微积分公式,然后到处问这个公式f怎么少了一横?”。“万把块钱哪个非全日制212,985大学毕业随便拿,然后跟那些苦读十年寒窗的一起竞争,要是你儿子女儿就业的时候遇到这情况,估计你比所有人都恨吧”。”以后谁愿意花四年时间去争取一个破纸,直接上上网课就好了啊,还不耽误工作”......
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让我们再来看看”激进派”又是怎么说的,他们的音浪和呼声也非常高。“估计怕得要死,怕被非全日制顶到失业!!!”。“全日制一篇论文洋洋洒洒,学历背景金光闪闪,结果项目里面一实施。这是什么玩意?怎么弄?”。“有的全日制的本科生毕业生能力真的是是不如大专毕业生,支持教育部政策,有能力就上!”。“自考文凭国家承认,但是企业不承认,这就是典型的学历歧视。既然国家承认就应该做到真正的“承认”。最起码给自考生一个公平竞争的机会吧!无论什么学历,是金子在哪都发光。也是国家自考制度“鼓励自学”宗旨的具体体现。拥护教育部通知!”......
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其实,以上双方都是站在自己的立场阐述自己的观点,原则上都没有错。无论是全日制还是非全日制,这由市场来决定,企业在发展成长的过程中,既需要学术型的,也需要应用型的,如果你是复合型人才那将更好。纵观历史长河历朝历代,都有文臣武将,只有二者相辅相成才得以打江山、定江山、兴江山、保江山。破除招聘“歧视”限制,扩大选人用人视野,不拘一格降一才,招到满足岗位需求的劳动者,不浪费人力资源,才是各级各类用人单位招聘之王道。
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