高宏教育吧 关注:49贴子:450
  • 1回复贴,共1

高宏教育名师安国防:让物理生活化,让定理模型化

只看楼主收藏回复

高宏教育名师—安国防

安国防,从事高中物理教学40年,教学特色鲜明,深入简出、化繁为简,曾获得开封市优质课大赛一等奖。
安国防老师主张将复杂、晦涩的物理知识,以模型的方式呈现给学生,让公式化的物理变得贴近生活化,让学生更容易理解,也更容易产生兴趣。


IP属地:福建1楼2020-12-04 16:43回复
    当初的选择
    聊起为什么选择当物理老师,安老师分享了一段有趣的故事:
    安国防老师高中阶段,在物理这个学科上,因为老师上课方法不得当,让他对很多物理知识只是一知半解,成绩一直没法得到提高。
    于是安老师就抽出整整一个暑假,自己在家归纳、总结物理知识点,并结合刷题,让物理成绩得到了长足的进步。
    这段亲身经历,让安老师深刻了解到物理对于高中生的阻碍,如果没有行之有效的教学方法,那么就很难提升成绩。从那时起,安老师就默默在心中埋下了从事物理教学的种子。

    物理究竟难在哪里?
    物理对高考的意义是至关重要的,从各大高校专业的招生中可以看出,90%以上的专业都要求选修物理。物理对于未来有意偏向于理工科发展的学生来说,作用举足轻重。而且在理工科的几大热门专业中,如人工智能、计算机等热门理工科专业,对于物理的运用也是不可或缺的。
    但是,物理对高中生来说是比较有难度的,在采访中,安老师也笑谈道:“很多学生对于物理的评价是:化学容易,数学难,抱着物理哭三年!”
    安老师认为,造成学生觉得物理难的主要原因在于:
    1、物理抽象能力比较强,学生很难在脑海中模拟过程。
    2、当下物理教学偏离了大方向。安老师认为,物理这门学科着重培养的应该是学生的实验、探究能力,激发学生的学习兴趣。而现在的物理教学过于应试化,不断的刷题,不断的增加逻辑推理难度,这样磨灭了很多学生对于物理的探究好奇心。
    采访中,安老师针对以上两个难点,提出了行之有效的教学方法。


    IP属地:福建2楼2020-12-04 16:45
    回复